３/３(金)、「キンダーキッズ」の園児が、１年生との交流会に招待してもらったお礼にやって来ました。給食が終わった時間に１年生の教室を訪れ、お世話になった１年生にお礼をしました。お礼の言葉をみんなで言うとともに、園で書いてきたお礼の手紙を１年生に手渡してくれました。
　園児はお世話になったら感謝の気持ちを伝えるということを学ぶとともに、１年生は自分たちがお世話したことを感謝されることで、自分は役に立っていると感じる自己有用感を高めることができました。

　卒業式間近の３/２(木)、「卒業おめでとう集会」を開催し、６年生の卒業を祝いました。たてわり班でゲームをしたり、在校生が卒業生に対し、感謝の気持ちや卒業を祝福する言葉を呼びかけたりしました。この１年間、全校たてわり遠足や菅北ランドなど、たてわり班で活動する機会が多かったので、学年は異なるものの、班のみんなはすっかり打ち解けています。１〜５年生が書いたお祝いメッセージカードを、同じ班の６年生に贈ると、６年生からはお返しに、各学年に手縫いの雑巾をプレゼントがありました。そのほか、６年生からはお礼の言葉や６年間の思い出、歌のプレゼントもありました。
　１〜５年生は卒業生に感謝の気持ちを表す時間に、卒業生には残り少ない小学校生活を下級生とともに有意義に過ごす時間となりました。

　３/１(水)、１年生が校区にある幼稚園「キンダーキッズ」の園児を招き、昔から伝わる遊びを通じた交流会を行いました。歓迎のあいさつの後、グループに分かれて、おはじきやこま回し・ゴム跳びなど、いろいろな昔遊びをして交流を深めました。１年生は、先日、地域のみなさんから昔遊びを教えてもらっています。幼稚園の子どもたちを楽しませることができるよう、この日に向けて、遊びを練習したり、コーナーの準備をしたりしてきました。
　小学校の中では一番小さく、いつもはお世話してもらうことの多い１年生ですが、今回は年下の園児を楽しませようと、張り切っています。幼稚園の子どもたちを案内したり、楽しませようと一生懸命、遊びを教えたりする１年生の姿が頼もしく感じられます。始めは緊張していた園児たちも、一緒に遊ぶ中で気持ちがほぐれ、楽しく遊んでいました。交流会後、園児たちは１年生に手を引いてもらって、校内を見学して回りました。
　１年生は園児の世話をすることで、自分の成長を自覚するとともに自分は役に立っているという自己有用感を育みます。また、幼稚園の子どもたちは、以前にも増して、４月の入学を楽しみにするようになったことと思います。