ご協力いただきました「学校アンケート」の集計ができましたのでお知らせいたします。


●トップページの右端の段の中ごろ「学校評価」
　　　　　　　　平成２８年度　学校評価アンケート報告　　

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　　　　　⇒平成２８年度　学校評価アンケート報告
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簡単な考察を入れましたが、
「学校は、教育方針や教育活動をホームページ・学校だより・学年だより・メール等でわかりやすく伝えている。」の項目に「よくあてはまる」「あてはまる」と肯定的に回答していただいた保護者が、３年連続９５％を超えました。

　　　　●９６％（Ｈ26） ⇒ ９５％（Ｈ27） ⇒ ９６％（Ｈ28)



その結果、
「よくわからない」と回答された保護者が１０％を超えている項目が、一昨年度は１４項目中１０項目、昨年度は４項目でしたが、今年はわずか１項目に激減。

学校で何をしているのかがわからなければ、評価をすることすらできません。良きにつけ悪しきにつけ、日々の教育活動をくまなく知っていただくことが、本校に対する正しい評価につながると考えています。



ちなみに、
●１４の質問項目の内、
　「よくあてはまる」「あてはまる」と肯定的な保護者回答数が３年連続
　　昨年度の数値を維持か上回ったのが、なんと９項目も・・・

(1) 「学校は、子ども達にとって楽しい学びの場となるように努力して
　　　いる。」
　　　　　　８４％（Ｈ26） ⇒ ８７％（Ｈ27） ⇒ ８８％（Ｈ28）

(2) 「学校は、子ども達を大切にした教育を実践している。」
　　　　　　８１％（Ｈ26） ⇒ ８３％（Ｈ27） ⇒ ８３％（Ｈ28）

(4) 「学校は、子ども達にあいさつや適切な言葉遣いを指導している。」
　　　　　　７６％（Ｈ26） ⇒ ８１％（Ｈ27） ⇒ ８２％（Ｈ28）

(5) 「学校は、学校のきまりや社会のルールを指導している。」
　　　　　　８５％（Ｈ26 ）⇒ ８７％（Ｈ27） ⇒ ８７％（Ｈ28）

(9) 「学校は、子ども達の頑張りを支援し、その努力を適切・公平に評価
　　　している。」
　　　　　　７４％（Ｈ26） ⇒ ７７％（Ｈ27） ⇒ ８１％（Ｈ28）

(10) 「学校は、保護者からの相談に適切に応じている。」
　　　　　　７４％（Ｈ26） ⇒ ７８％（Ｈ27） ⇒ ８１％（Ｈ28）

(11) 「学校は、子ども達の様子がよくわかる学習参観や学習発表会、懇
　　　 談等を計画的に設けている。」
　　　　　　９２％（Ｈ26） ⇒ ９３％（Ｈ27） ⇒ ９３％（Ｈ28）

(13) 「学校は、地域・保護者と連携している。」
　　　　　　７４％（Ｈ26） ⇒ ７７％（Ｈ27） ⇒ ８３％（Ｈ28）

(14) 「学校の学習環境は整えられている。」
　　　　　　７６％（Ｈ26） ⇒ ８０％（Ｈ27） ⇒ ８１％（Ｈ28)



高い評価をいただいた項目にもおごらず、
厳しい評価をいただいた項目は、その結果を真摯に受け止め、改善策の検討を含めて今後の学校運営に生かすことができるよう精一杯頑張ります。


これからも、ご理解とご協力よろしくお願いいたします。　


　　　　　　　　　　　　　 　　　　（学校長）

３月３日（金）、
　朝焼けが少し残る、晴れた空です。
　風は少し冷たいですがいい天気になりそうです。


今日３月３日は『ひな祭り』、女子のすこやかな成長を祈る節句です。
ひな人形やモモの花をかざり、ちらしずしや菱餅、雛あられ・・・
でも、女兄弟がいるものの、決して裕福ではなかった我が家で飾られるのは、たまごの殻で作ったひな人形。それで、十分満足していたのですが、みなさんのお家では・・・



昨日の、６年生の「茶話会」
何度か足を運んだのですが、メインがいろんな行事のビデオ鑑賞会。暗幕をかけた真っ暗な会場では残念ながら撮影はできず。申し訳ありません。

おまけに、
バスケットボードに続き、今度は、講堂正面「どん帳」（メインの幕）に不具合、さがったまま上がらないんです。このままでは『卒業式』に大きな影響が出てしまいます。急きょ業者に連絡し、安全性を確保した応急処置を施してもらうことにしました。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　　 　　　
　
３月２日（木）、
「卒業をお祝いする会」のあと、６年生は『大スポーツ大会』・・・
第何弾になるのかなＺ？？

　　卓球と、バドミントン、バスケットボールが終わって、
　　今日は「サッカー」

でも、前日に降った雨の影響で、グランドコンディションはやや重、水たまりはないもののちょっとスライディングはできません（笑）
うっかり、転ぼうものなら・・・

　　がんばれ、がんばれ、がんばれ〜！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

NO.２　

　　

今日の１時限は「卒業をお祝いする会」


真剣に、一生懸命に６年生を送ろうとする在校生の呼びかけ、歌、演奏。
一つ一つの取り組みに全校児童の心がこもっています。


　　　これは、立派なもう一つの『卒業式』です。


儀式としての卒業式とはまた違った手作りの卒業式。
６年生の胸には、忘れることができない大きな大きな思い出がしっかりと刻み込まれたことでしょう。　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）


〇在校生の大きな拍手に包まれて６年生が入場します