１１月９日（水）に３年生の家庭科保育実習で、前日収穫したサツマイモのつるを使って、中学生と園児が協力してリース作りをしました。

写真は１１月９日に野里幼稚園にて、保育実習でリースを作っている場面です。

幾重にもわっぱを作り、小さな手・大きな手が行き来しながら輪をくくりつけていきました。輪が完成したら、中学生がリボンで取り付けてくれました。サツマイモのつるが、こんな立派なリースに変身しました。

１２月６日（火）の夕方に、野里幼稚園の園児が園長先生をはじめとする先生方とともに、歌島中学校にやってきました。
手にカラフルなリースを持参していました。

姿勢をただしています。手の位置は男子は両手を軽く握り膝の上においています。女子は両手を重ねて膝の中央に置いています。

面接官より質問されました。
　　高校で頑張りたいことは何ですか？
　　中学校での一番の思い出に残ることは？
　　あなたの長所は？　
等々の質問がありました。

自分の思いをしっかり表現できる人もありました。また緊張のあまり言葉に詰まりそうになりながらも、気を持ち直して上手に答えた生徒もいてました。最後はドアの前で会釈をして退出となりました。

入試を前にして、実際の面接官の面接を受け、良い経験が出来たのではないでしょうか。本番の入学試験にこの経験を活かしてください。
好文学園高等学校の先生方、貴重な時間をいただきありがとうございました。

１２月５日（月）から３年生の校長面接が始まりました。校長面接は１２月７日（水）まで行われます。
校長面接はミーティング室で行う集団面接です。面接官に好文学園高等学校から先生をお迎えしての面接です。好文学園高等学校の先生は、入学試験のときに実際の面接を担当される先生方です。歌島中学校の校長先生とともに面接をしていただきます。

ミーティング室前の廊下の椅子座って待ちます。
ドアを３回ノックをして、入室の指示があると軽く会釈をして入ります。
面接官の前の椅子の横に立ち、姿勢を正して校長先生（面接官）を見ます。
お座りくださいの指示が出たら、静かに座る。

ミーティング室前の廊下では、緊張した面持ちで身なりをただし、静かに待っていました。前のグループの靴がきれいに並んでいます。

３年１組と３年８組で道徳の研究授業がありました。
国際貢献を主題とし、世界の中の日本人として自覚を持ち、他国を尊重し国際的な視野に立って、世界の平和と人類の発展に寄与することをねらいとしたものです。

授業では「海と空ー樫野の人々」のプリントから学び取っていきました。１９８５年３月に、イランのテヘラン空港から在留の日本人が脱出できなかった時に、トルコ政府が日本人のために救援の飛行機を出してくれました。なぜトルコ政府が自国民より先に日本人を救出したのか、親日国だけでは説明できません。
今から１００年以上も前のこと、和歌山県の串本沖でトルコ海軍の船が遭難したときに、地元の樫野の人々が献身的に救済をした。その恩があったからトルコの人々は、親日感情となり、テヘラン空港で取り残されていた日本人のために救援機を飛ばして救ってくれたのでした。

和歌山県の樫野の人も、テヘランに救援機を派遣したトルコの人も同じく分け隔てなく人々を救ってくれました。どんな状況であっても同じ人間であり、助け合いの大切さを学び取った授業でした。