11月より始業前の10分間に英語の学習

「English time」

が全学年で始まりました。

写真は、3年生の様子です。とても楽しそうに取り組んでいます。

　１０月の体育朝会は、敏捷性や握力を高める体つくり運動に取り組んでいます。昨年度の体力テストの課題を中心に、「ことり」（背中タッチゲーム）、「綱引き」、「ぴょんぴょん」の３つに分かれて運動しています。
　今回は、綱引きについて説明します。
　綱引きはとても有名な運動ですが、握力や引きつける力を高めるよい運動です。さらに、仲間とともに力を合わせて運動できるところも魅力的です。昨年度と今年度の体力テストでは、握力が大阪市の平均に比べてまだまだ低いです。しかしながら、昨年度から握力週間を設けて握力を学期に一回測定し、握力向上への意識は高め、結果の数値も少しずつ上がっています。今後も継続して取り組み、市の平均を上回るように努めていきます。

土曜授業の際、旧3年2組（新校舎3階）において図工の展示をします。

目印は、このキャラクターです。

ぜひ、ご覧ください。

１０月１９日（水）に天王寺警察署の警察の方々から自転車について学びました。
２限目に自転車の運転に関する交通ルールや区内で起こった事故について詳しく学習しました。普段何気なく運転していたことが間違っていたり、道路に潜む危険について考えたりして、安全への意識を高めることができました。
　 ３限目は、区役所や保護者の方々にご協力いただき、自転車を使った講習をしました。自転車の点検方法や仕組みについて学習したり、日常の危険を想定したコースを自転車で走り、安全な自転車走行を体験的に学んだりしました。自転車を活用している子、これから自転車を活用していく子にとって、とても有意義な時間でした。
　 天王寺区警察署の方々ならびに、区役所の方々、地域の保護者の方々、ご協力ありがとうございました。

１０月の体育朝会は、敏捷性や握力を高める体つくり運動に取り組んでいます。昨年度の体力テストの課題を中心に、「ことり」（背中タッチゲーム）、「綱引き」、「ぴょんぴょん」の３つに分かれて運動しています。
今回は、ことりとぴょんぴょんについて説明します。
「ことり」は、３〜５人組で、おに役と逃げる役（１列で列車みたいにつながる）に分かれます。おに役は、動く方向を即座に切り返したり、動くスピードに緩急をつけたりして相手をだまし、一番後ろの子の背中にタッチします。おに遊びやボール運動のフェイントという動きにつながったり、反復横跳びの力を向上したりすることをねらっています。

　「ぴょんぴょん」は、タイヤ、フラフープ、ミニハードルをぴょんぴょん跳びながら前進していく運動です。タイヤ跳びは、跳び箱運動の動きにつながり、フラフープやミニハードルは、リズムミカルに足を動かし、敏捷性を高める運動です。フラフープやミニハードルは、初めは、足元を見ながら運動しますが、上達してくると前を見て、上体を起こしながら行うこともできます。今後も続けていきます。
　次回は、講堂と２つで行っている綱引きについてお伝えします。