学校は３学期に向けての準備に余念がありません。子どもたちを迎えるための準備を着々と進めています。
　昨日お知らせしましたベンチの補修作業がほぼ完成しました。３学期から子どもたちが使えるように、急ピッチで作業をしました。また、他の修繕箇所についてもきれいに直しました。子どもたちが３学期から気持ちよく安全にスタートを切ることができるようにしています。
　運動場では、いきいき活動の子どもたちが元気よく運動場で遊んでいました。温かい陽光を受けて、のびのびと活動していました。
　教職員一同、始業式の日に子どもたちが元気に登校してくるのを楽しみにしています。

　１月５日（木）に都島区内の管理作業員さんの応援をいただき、本校の管理作業員と合同作業を行いました。
　作業内容は、ベンチの修理です。
　いつも子どもたちの憩いの場となっていたベンチですが、経年劣化のため今回修繕することになりました。子どもたちが新学期から使用できるように、がんばって作業してくれています。

　新年、明けまして　おめでとうございます。
　いつも高倉小ＨＰをご覧いただきありがとうございます。
　1月4日、高倉小学校は爽やかな新春の朝を迎えました。
　３学期の始業式は１月１０日（火）です。
　本年も、このＨＰで、高倉小学校の子ども達の学校や地域での活躍の様子、小学校の取り組みについてお知らせいたします。
　どうぞ、これからも、高倉小ＨＰをよろしくお願い申しあげます。

高倉小学校のホームページ総アクセス数が、２３９６４件となりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　(１２月２８日　１６：５０現在）
　今年も多くの方々にご覧いただき、大変感謝しています。
　ありがとうございました。
　来年もどんどん更新していきますので、ご来場のほど、どうかよろしくお願いします。
　また、職員室前の大型ディスプレイでも高倉小学校情報を発信していきますので、こちらのほうもどうかよろしくお願いします。
　高倉小学校ホームページは、新年１月４日から再開します。
　どうか、よい年をお迎えください。

　１２月２７日（火）にＳＴ研（Study　for　Teacher→先生の研修会）を行いました。
今回は図画工作部主任が講師となって、絵画作品の鑑賞指導について実施しました。
　内容はアート・カードを活用して作品を仲間分けする学習指導についてでした。アート・カードを「明るい‐暗い」「軽い‐重い」「やわらかい‐硬い」など、対照的な形容詞に分類し、形や色から受けるイメージと言葉とのマッチングを楽しみながら、形や色をとらえる活動です。
　実際の授業で子どもたちは、各グループ間での一致やずれを話し合うことで、多様な感じ方や見方があることに気付くことができます。
　２学期最後のＳＴ研でしたが、参加した教員たちは３学期からの図画工作科の授業で研修したことをとりあげ、子どもたちの絵画作品の鑑賞力を高められるようにがんばっていました。