朝の雨がうそのような、快晴になりました。運動場が乾くのを今か今かと待っていた子どもたちでしたが、お昼休みにはグラウンドの状態も良くなり、みんな飛び出してきました。もうすぐ卒業してしまう6年生と、過ぎ行く時を惜しむかのように手打ち野球で遊ぶ4，5年生たち。グラウンドの真ん中では、ドッジボールをやっています。
　5年生対象に行われた今年度の全国体力・運動能力、運動習慣等調査で、福小学校平均値は、全国の平均値を男子1.6ポイント、女子0.1ポイント上回りました。大阪府平均と比べると男子3.2、女子2.4ポイント、福小学校が上回っています。(統計処理された平均値での比較)　このような毎日の運動の積み重ねの結果です。5年生も頼もしい限りです。

　今日から3月、春めいた日差しの下、1年生が「サッカードッジボール」をしました。ドッジボールのように、コートの中に2人が入り、外野の3辺に3人が立ちます。ボールを蹴って転がし、内野の人に当たれば外に出て、内野がいなくなれば負けるというゲームです。ただし、内野の人はボールをよけることしかできません。
　1試合行ったところで、各チームがタブレットを使って、自チームの作戦を選んでチームメイトが作戦を確認しました。そのあと行ったゲームでは、当たる人が続出。1年生ではありますが、自分たちでいくつかある作戦を選び、その作戦に従ってゲームをすることができています。もう、いつでも2年生になれそうです。

　総合的な学習として、4年生が視覚障がい者の立場に立つアイマスク体験と、視覚障がい者の気持ちに寄り添って言葉をかけ行動する、ガイドヘルプ学習を行いました。最初に、多目的室の中を目をつぶって、部屋の向こうの端にいるパートナーのところまで歩いてみました。次に、どうやってアイマスクをした人を安全に案内すればよいか、先生のお手本を見た後、いよいよ自分たちでやってみました。
　いつも通っている給食室前の廊下、放送室前、玄関ホールなど、おっかなびっくりで歩いていきました。特にスロープや階段は、手をつないでもらうだけでは不安で、「あと何歩で階段です」、とか「階段は全部で3段です」、「手すりは左にあります」と言った声掛けがあると安心できるということがよくわかりました。
　2学期には車いす介助体験をしましたが、このような体験を通して、いろいろな人たちの気持ちを理解し、自分に何ができるか考える習慣がつけば素晴らしいですね。

　26日の日曜日に福小PTA主催の雪遊びツアーが行われました。朝6時半にバスで、滋賀県マキノ高原に向けて出発！去年は雪がなく、実施できませんでしたが、今年はご覧のとおり、まだまだ雪がたっぷり残っていて、雪合戦にそり遊びと普段できない遊びで、子どもたちは大はしゃぎでした。教頭先生を始め先生方も参加して、子どもたちと一緒に雪遊びを楽しんでいました。

　3年生理科「ものと重さ」の単元で、校内研究授業を行いました。おおぜいの先生が参観していましたが、子どもたちは緊張を忘れて、「どちらが重たいか知りたい、調べたい」という知的好奇心のままに、集中して重さ比べに取り組んでいました。