このクラスでは、学年末の作業の一つ「作品ぶくろ」の絵を描いていました。

この１年で描いた絵をまとめて持ち帰るための袋ですが、表裏の両面が「白地」になっているため、色鉛筆や色マジック・ペンで、絵を描いていきます。

子どもたちは友だちと遊んでいる様子や、運動場でドッジボールをしている様子、アニメのキャラクターなど、上手に描いていました。
　※描く絵のテーマは、学年やクラスによって異なります。

３年生の算数の授業の様子です。

教科書の最後に「そろばん」を学習するページがあり、３時間ほどをかけて学習します。
また、小学校の近くにも「そろばん教室」がいくつかあり、通っている子がいると聞いています。

このクラスでは、多くの児童がそろばんを触るのが初めてという状況でした。
そろぼんの各部の名称から学んでいました。

数の表し方、ケタの位取りのあと、数の入れ方・取り方と進みました。

後半は、６４＋２３、７０＋４８、６４−２３、７０−４８　の計算問題をしました。
五たま、一たまの操作が混同し、位の上がり、下がりが入るとさらに苦しんでいました。

たくさんの問題をして、基本操作を覚えてくださいね。

２年生の国語の学習の様子です。

以前、このクラスが「ニャーゴの紙しばい」を制作している様子を紹介しましたが、今日はその続編です。

絵の方もほとんど完成し、今日は、授業の後半で、紙しばいを読む練習を班でしていました。読み手の子は、場面の様子を考えて声の調子を変化させて読み、聞いている子はアドバイスを行っていました。班のメンバーがとっても仲良く、協力的に行っていました。

そろそろ発表会ですね。

４年生の算数の学習の様子です。

最後の単元「箱の形を調べよう」で、立体の形で、直方体を立方体の特徴について学習します。
辺の数、面の数、頂点の数を調べたり、箱を分解して「展開図」の書き方も学習します。さらに「辺」どおし、「面」どおし、「辺」と「面」の関係（平行や垂直）も調べたりと、学習は高度なレベルになってきます。
三次元の空間認識を平面上で行うため、とても難しく、子どもたちもよくつまずきます。
わからないことは、先生に質問し、きちんとマスターしてくださいね。

今日の６時間目、本年度の最後の「クラブ活動日」でした。
３月の１周目は「委員会活動」で、二週目からは、講堂も卒業式の練習のために椅子が並べられていて使用できません。少し早いようですが、今日が最後の活動です。

上：ボールＡクラブ
　　　先生も加わり、バスケットボールのゲームをしていました。
中：ゲームクラブ
　　　将棋の対戦とトランプをしていました。
下：科学工作クラブ
　　　牛乳パックでカップケーキを作っていました。