金曜日にある伝法幼稚園との交流会の準備をしています。

　２年生が幼稚園の子が楽しく遊べるおもちゃ作りを教え、１年生と一緒にあそび方を考えて、準備に取り組んでいます。

　今日は体育館で準備をしました！みんな一生懸命です！

　お店番のグループとお客さんのグループに分かれて、リハーサルを行いました。

　終えた後に感想を聞き、もう少し工夫しようと話し合っていました。

「楽しかった！」という感想もたくさんあり、本番が待ち遠しい様子でした☆

七輪体験をしました。
なかなか、炭に火がつかず、何度もやり直しをしました。　「昔の人はたいへんだなあ。」と実感しました。
やっと、火がつき、おもちが焼けました。こげてしまったけど、苦労して焼いたおもちは格別でした。

　四貫島小学校の子どもたちが休み時間を楽しく過ごしている遊具。
　体力づくりや運動能力の向上に欠かせません。

　遊具の色が鮮やかだと子どもたちもわくわくしてくると思います。
　でも，もっと大切なことは，安全性を維持することです。

　管理作業員さんは，錆や腐食がないかを確認し，ただ色を塗っているのではなく，維持管理のための補修（錆落としや錆び止め加工）をしたうえで色を塗っています。

　たくさん体を動かして，健やかに育ってほしいと願いを込めています。

　２時間目にパナソニック株式会社による、『ECO教室』がありました。
　はじめに、宇宙からの地球の夜の様子を見て、日本の明るさに、全員驚いていました。１９６ヵ国中、一人当たりの電気使用量は、第４位だそうです。
　
　今日の授業は、「白熱灯」「蛍光灯」「LED」の電球を比べ、どれが１番省エネなのかを調べました。
　
　手回し発電や電力調べ、熱さ調べから、今後、どの電球を使用すればよいのかがわかりました。
　
　一人ひとりの省エネ運動は小さいものですが、大勢で取り組むと、大きな省エネ運動になります。
　
　無駄な明かりは消す。冷蔵庫はすぐ閉める。など、小さなことから省エネ運動に取り組みましょう。