文化クラブのうち、「サイエンス」「パソコン」があります。
　「サイエンス（理科）」は、理科室で行っています。実験をして、科学の不思議について体感することもあります。
　「パソコン」は、パソコン室で行っています。ソフトを活用して、デザインをしたり、オリジナル作品を手がけているようです。

　運動クラブのうち、講堂でやっているのは「卓球」と「バドミントン」です。
　卓球は、練習を積み重ねていくうちに、だんだん上手になってきたそうです。たいていダブルスを組んで練習をしています。
　バドミントンは、簡単そうに見えて実は、運動量の要るスポーツです。

　木曜日の６時限目は４年生〜６年生を対象に、必修クラブの活動を行っています。
　２月23日（木）、３年生は来年度から始まるクラブ活動の見学をしました。運動クラブが４、文化クラブが４の合計８のクラブ活動があります。
　運動場では、「球技」と「テニス」を行います。球技は、サッカー、バスケットボールなどに取り組みます。テニスは、ラケットにあてることから始め、なかなか難しいようですが、がんばっています。

　２月23日（木）２時間目、５年２組の国語の授業において、平野先生が研究授業を行いました。５年生は今、「大造じいさんとがん」の読解に取り組んでいます。今回の学習のねらいは、「残雪（がん）に対する大造じいさんの気持ちの変化を読み取る」ことです。
　まず、一人一人が、文章から気持ちの表れている部分を抜き出し、大造じいさんの気持ちを吹き出しにまとめていきました。そのあと、グループの中で発表し合い、意見を出し合いました。
　子どもたちには、思考⇒発表⇒対話⇒まとめる、という流れの中で、文章をじっくりと読み、理解を深める力をつけていってほしいと思います。

　２月23日（木）の児童集会は、集会委員会によるゲームを行いました。たてわり班ごとに、それぞれの担当の先生の顔を描いて、班対抗で競います。１年生から６年生まで、顔の各パーツを順に描き加えていき、最後に６年生が顔のりんかくを描いて完成させます。皆、ワイワイ楽しそうに、でも、しっかり協力していました。
　出来上がった「顔」は、職員室の前の廊下に張り出されました。さて、どの班が一番上手く描けたのでしょう？