１年生の研究授業がありました。先生の絵日記が大型テレビに映し出されました。「あさがおがきのう３こ、きょう９こさいた。」そうです。「あわせてなんこさいたのかな？」子どもたちは、大型テレビの絵日記に大喜びです。
　「３＋９、昨日まで練習していたたし算とどこが違うかな？　１０のまとまり、どんな方法で作ろうかなあ？」わずか半年前に入学した１年生が、めあてをしっかりつかみ、自分で見通しを持って問題解決に取り組んでいます。ノートづくりがとても上手になっている！　感動！！
　図を書いたり、ブロックを使ったり、ことばで説明したり、様々な方法で計算の仕方を考えることにチャレンジできました。一番いい方法は、どの方法かな？　これからまたみんなでがんばって学習していこうね。

　来年度中野小学校に入学する新入生の健康診断（就学時健康診断）がありました。講堂には、たくさんの新入生と保護者のみなさんが集まりました。
　お手伝いするのは、我らが５年生。運動会も終わり、これから多くの学校行事を６年生に代わり支えていくことになります。午前中には、８０脚（！）の長椅子を並べ会場づくりに力を発揮しました。
　さあ、検診の始まりです。新入生としっかり手をつなぎ各検診の教室に連れて行ってくれる案内の係の５年生・・・。ちょっぴり恥ずかしそうにしながらもしっかりと新入生を案内してくれています。各教室には、受付をしたり、新入生を整列させたりするアシスタント係の５年生もいます。君たちのおかげでスムーズに健康診断がすすんだよ。
　今日来てくれた子たちが入学するころには、５年生は、最高学年です！

　今日の児童集会は、集会委員会の「ジェスチャーゲーム」。出されたお題を１５人はいるたてわり班全員で相談し作り上げるというなかなか難しいゲームです。一人や二人でジェスチャーするのではなく、たてわり班全員でするというのがミソ。６年生中心に相談です！
　奇数班と偶数班では、別のお題が出されています。それぞれを披露して当ててもらいます。「飛行機」「掃除機」「時計」などのお題が出されました。特に、「掃除機」が難しかったようで、おもしろかったです。

　３年生のハロウィンの「収穫」ですよ〜。「さか上りができるようになった。」「プールで２５ｍをおよげるようになった。」「友だちがふえた。」「てつぼうで足かけまわりができるようになった。」「友だちと外でよく遊べるようになった。」「勇気をもてた。」できるようになったことをオレンジと黒のカードに書きました。今年の秋は、「大収穫」ですね。１０月の玄関掲示は、３年生の担当です。

　５年生の理科・・・「雲には、いろいろな形がある。」「すじ雲を知っている。」「雲が大きくなったり、量が増えたりすると天気が悪くなる。」「色がねずみ色になるときがある。」「昼なのに真っ暗になるときがある。」「台風のときの雲はすごい」・・・・みんなよく知ってるね。「雲と天気の変化」の単元の学習が始まりました。

　今日は、各グループ１台（計９台）デジタルカメラを持ち、午前中、お昼、放課後の空の様子、雲の様子を撮影しました。いろいろな場所から、いろいろな角度で、建物も上手にいれながら撮影していました。撮影した画像を元に今後、考察していきます。