2月(如月)余寒:あいさつはできていますか?睡眠時間は十分にとれていますか?体調管理には十分気をつけましょう!
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給食風景 (1月20日)

今日の給食メニューは、
 ・酢豚
 ・豆腐のスープ
 ・焼きのり
 ・ごはん
 ・牛乳
でした。

今日は3年生の様子です。

酢豚は、やわらかい一口大の角切りの豚肉がたくさん入っていました。お野菜もたけのこ、玉ねぎ、ニンジン、ピーマンと定番です。ケチャップ味でもあり、子どもたちはたくさんお替りして食べていました。

豆腐のスープは、中華スープがベースて、豆腐に、たくさんのニラともやし、その他に白菜とえののきたけが入っていました。
さて、スープにたくさん入っていた「ニラ」ですが、昔は薬として使われるくらい栄養豊富な野菜で、皮膚や粘膜を丈夫にし、病気への抵抗力を高めるカロテンやビタミンCが多く含まれています。みなさんは残さずにたくさん食べていましたね。

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5年生 ナップサックもそろそろ完成です (1月20日)

5年生の家庭科の学習の様子です。

2学期後半より作業を進めてきた「ナップサック」ですが、このクラスの今日の学習では、サイドの部分のミシンがけ、ヒモ通し、名前のアイロン付けをし、どんどんと完成に向け、急ピッチに進んでいました。

できた子は、そっそく背中に背負って、喜んで見せてくれました。
その後は、ミニ先生となって、お友だちのサポートに回ってくれていました。

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4年生 百人一首の学習 (1月20日)

4年生の国語の学習の様子です。

国語の教科書に「百人一首を声に出して読んでみよう」という題材があり、代表的な10首ほどが解説付きで掲載されています。

今日は最初の授業らしく、みんなで初めのページにある4首(短歌)を音読の後、先生から意味を教わりました。
古典仮名づかいで書かれているため、読むのに苦労していました。

暗記するくらいしっかりと覚えて、「百人一首大会」でがんばろう。


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3年生 くっつくかな? (1月20日)

3年生の理科の学習の様子です。

このクラスでは「じしゃくのふしぎ」という単元を学習しています。
今までの学習で、磁石につくもの・つかないもの、磁石の種類、磁石の引き付ける力を学習してきました。

今日は、磁石の中で、どの部分が鉄をよく引き付けるのかを調べていました。
この学習から、子どもたちは磁石には「N極」と「S極」があることを学びます。

磁石の教材は、以前に紹介した「豆電球」の実験に使った同じ教材セットに入っています。

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給食風景 (1月19日)

今日の給食メニューは、
 ・鶏肉のオイスターソース焼き
 ・ラーメン
 ・チンゲン菜とコーンの中華和え
 ・黒糖パン
 ・牛乳
でした。

今日は6年生の様子です。

鶏肉のオイスターソース焼きは、オイスターソースの他に、しょうが汁、にんにく、しょうゆで下味をつけたものを、香ばしく焼いてありました。お肉もやわらかく、味もしっかりとしていて、お替りで一瞬に無くなっていました。

ラーメンは、豚骨スープ仕立てで、焼き豚、白菜、ニンジン、もやし、ニラが入っていました。子どもたちの大好物のラーメンです。入っているお野菜も、スープも全て完食です。

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