先日、６年生保護者の皆様に配付させていただきました平成２８年度の「全国学力・学習状況調査」にかかる本校の結果分析と今後の取組についての公表データを、ホームページにアップいたしました。
ページ上部のタブ【学校評価】の【全国学力・学習状況調査】にＰＤＦファイルをアップしています。


なお、次のアドレスは　平成２８年度大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果へのリンクです。
　　http://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/0000379...
ページ右側の「リンク」からでもページにジャンプすることができます。

秋ぐらいから気になっていたのですが、保健室前から講堂へ向かう、校舎の境目ですが、全般にわたって少し盛り上がった状態になっていました。

付近に大きな気がないので根の影響は考えにくいし、水漏れも近辺で起こっていません。
委員会にも確認していただいたのですが、原因不明でした。

子どもたちの講堂への移動が多く、この盛り上がりでつまづくと危険なため、冬休みに入って工事を行いました。作業は順調に進み、昨日にはコンクリートの流し込みも終え、固まるのを待つのみとなっております。

３号階段前にあるイチョウの木です。
晩秋には葉が見事に黄色く色づき、低学年さんは生活科の学習でよく活用した木です。

昨日、管理作業員さんが葉っぱのなくなったイチョウの木を梯子に登ってきれいに選定作業をしてくれていました。かなりの量の枝を選定・伐採し、とってもサッパリとした姿になっていました。
お話を聞くと、これくらい選定しても、翌春からはどんどんと新しい枝が伸びてきて、また、たくさんの葉をつけるそうです。

２学期の通知票を、担任の先生から、一人ずついただきました。

先生からは、２学期に頑張ったこと、成長したこと、３学期に頑張ってほしいことなどのお話もありました。

※１年生の通知票は、この２学期から、観点別で３段階の評価「◎・○・△」、それらを総合して３段階の評定「３・２・１」となっています。「通知票の見方」の欄を参照してください。

※２学期の始業式には、ファイルから左側の学習の記録と右側の行動の記録等の用紙を抜き去り（家で保管）、ファイルに表紙（印鑑を忘れないで）だけをはさんだ状態で持ってきてください。

終業式の後は、学級での活動です。

学級担任から「冬休みのしおり」を使って、冬休みの生活についての注意、冬休みに準備や補充（絵具やパス、色えんぴつ、のりなど）をしておいてほしいこと、３学期の始業式の持ち物についてのお話がありました。

そのほか、年賀状を書いているクラス、クラスのお友だち３人に対して「がんばった賞」「金メダル賞」を書いているクラス、お楽しみ会や、大掃除など、２学期最後の１日を過ごしていました。