2月16日(金)に6年生がキッザニア甲子園に卒業遠足に行ってきました！！
朝の学校集合が7時30分と普段より1時間早かったのですが、さすが6年生、皆元気に出発しました。
現地に着いて、まず係の方に館内の説明を受けて、いよいよスタートです。皆気持ちが高まりました。

最後は5、6年生のグループでした。5、6年生は、週に1時間、ネイティブの先生に英語を学んでいるので、恥ずかしがらずに取り組んでいました。ウォーミングアップは、3、4年生と同じ内容でしたが、次のテーマは、I can/I can'tで、単語のフラッシュカード（baseballやplay pianoなど）を講師の方が一人ひとりの子どもに見せ
て、答えさせるというレッスンでした。そして、最後は「英語でショッピング」。What do you want?と講師に尋ねられ、I want four oranges.等と答え、また講師からHere you are.と物を渡すしぐさをされて、Thank you． と答える短い会話を学びました。子どもたちは、普段英語を学んでいても、複数の講師の方とのやり取りや、新しい内容の学びもあって、楽しい時間を過ごすことが出来たようでした。こういう機会を通して、子どもたちが一人でも多く、英語に興味を持ってもらえたらと改めて思いました。

次は3、4年生のグループでした。ウォーミングアップでは、Hello! How are you?の問いかけに対して、イラスト入りのhungry、happy、tiredなどの単語を、I'mの後に付けて答えることを学習しました。講師の人にyouと指差しされますが、皆恥ずかしがらずに答えていました。また、今度は隣のコーナーの講師のところに移動して、「方向指示ゲーム」にチャレンジしました。講師から当てられた児童が目隠しをされて、講師がフロアーの上に置いた小さなボールを取りに行くものです。回りの子どもたちが、Go straight.とか、Turn left.などと声を掛けて、無事にボールを取れるようにするのです。これは助け合いの精神も必要で、とても盛り上がりました。あっという間に45分の
授業が終わり、子どもたちは、とても楽しい時間を過ごすことが出来ました。

2月17日（金）、2限目から4限目まで、阿倍野区役所のよる子ども英語レッスンが行われました。これは阿倍野区役所が力を入れておられる「子ども英語力向上サポート事業」の一つで、本校も今年度2学期から水曜日の朝学習で、全学年で英語に親しむための学習をしているので、参加させて頂きました。2時限目は1、2年生対象で、どれだけ英語についていけるかと心配しましたが、インストラクターの4人の方々がとても上手に、子どもたちに英語を口にできるように、bananaやchocolateなどのフラッシュカードを見せながら、I like〜やI don't like〜のフレーズを言わせるような学習もしました。子どもたちの能力は素晴らしく、すぐに慣れて、このフレーズが使えるよう
になりました。アンケートでは、「楽しかった」という感想がほとんどで、参加して良かったと心から思いました。

2月17日（金）の児童集会では、保健委員会からの発表がありました。自分たちが2学期にスクールカウンセラーから学ばせて頂いた「アンガーマネジメント」について、児童の皆さんに伝えたいと、集会を利用しての発表でした。最初に「アンガーマネジメント」とは、「怒りをコントロールする方法です」という言葉の説明があり、「怒りを抑えるためには、怒りと上手に付き合うことが大切です」と話が続きました。そして、今度は子どもたちに最初の質問が出されました。「怒りが収まるまでの時間は、2秒、4秒、6秒の内どれでしょうか？」と。これには、多くの子どもたちが6秒と答え、正解しました。次に「他に怒りを抑える方法は？」という質問でやはり
3択の問題「1．ストレッチする。2．お菓子を食べる 3．何もしない」とやや易しい問題だったため、多くの子どもたちが、「ストレッチする」と正解を出しました。また会場の全児童で一緒にストレッチをしました。低学年の子どもたちにとってもそれほど難しい問題ではなく、また最後には皆でストレッチをして、身体を動かすことも出来たので、十分満足できる集会になったのでは ないかと思いました。