写真は４−１音楽「日本の楽器に親しもう」です。

写真は５−１算数「面積の求め方を考えよう」です。

写真は６−１算数「順序よく整理して調べよう」です。

２−２では、生活科で手作りのおもちゃをつくる計画を相談していました。もちろん１組も手作りおもちゃを作りますし、２組もタブレットを使った学習をしています。デジタルと手作りと両方の良さをきちんと学ぼうと考えています。

つくるおもちゃはどれも楽しそうなネーミングです。「トコトコカメ」「パッチンガエル」「ピョンうさぎ」などです。おなじみの「魚つり」や「びっくりばこ」もあります。