1月13日（金）にＮＴＴドコモの人が来てくださり、スマホやケータイを安全に使うための学習をしました。
　インターネットのいいところや気をつけるところなどをわかりやすく教えていただきました。ＬＩＮＥなどのＳＮＳでのやりとりでは、相手の表情が読み取れないので、気持ちを伝えることが難しいことや、インターネットに載せた情報は取り消せず、個人情報などが流れてトラブルにつながることなどたくさん大事なことを学ぶことができました。
　ＮＴＴドコモの方からいただいた、スマホ・ケータイ安全教室のポイントブックに学んだことなどが書かれているので、お家でもポイントブックを読んでいただき、スマホやケータイを使うときの約束事を決める時に参考にしていただければと思います。

　2学期から育てたなにわの伝統野菜、田辺大根を収穫しました。まるまる太ったものや形がかわったものを収穫でき、みんな大喜びでした。
　土を耕したり、雑草を抜いたりして、一生懸命世話をし、収穫するまでの苦労も知ることができました。
　

　今年度から大阪市立の全小学校の第3学年から第6学年対象で
「児童および保護者が、自身及び子どもの学習理解度及び学習状況等を知り、目標をもって主体的に学習に取り組めるようにする」
ことを目的として実施されます。

　国語、算数、理科、社会、児童質問紙と、4時間以上にわたって調査が行われました。子ども達は、みんな真剣に取り組んでいました。

　調査の結果は、3月に個人に返却されます。児童のみなさん、お疲れ様でした。

　あけましておめでとうございます。新たな気持ちで始まった3学期。11月13日に、発育測定をしました。発育測定の時間には、毎回測定の前に、足立養護教諭から発達段階にあった保健指導が行われます。今回は、インフルエンザや姿勢についての話でした。気温が低くなり、空気が乾燥してくると元気になるインフルエンザウイルスやノロウイルスに負けないために、手洗い・うがいをしっかりすることを再確認しました。次に、「グー・チョキ・パーでべんきょうしよう」というお話を聞きながら、良い姿勢について考えました。背骨の形や数を図で見て驚いたり、びっくりしたりしながら、自分の背骨に触れていました。また、悪い姿勢の例を見ながら、「やってない。」「わあ、やってるわあ〜」と口々につぶやきながら、自分たちの普段の姿勢を振り返っていました。
　その後、発育二測定が始まり、大きくなった自分ににっこりしていました。
　これから、生活科の「あしたに　ジャンプ」で、自分たちの成長について学習していきます。子ども達の小さかった時のことを差しさわりのない程度で、子ども達に話していただけるとありがたく思います。ご協力お願いします。

　今日から全児童と先生達が15分休憩を利用して、かけ足タイムに取り組んでいます。

　音楽に合わせて、ウォームアップから始まって、自分のペースでランニングします。有酸素運動のランニングは、体力向上にとても有効です。気分もすっきりします。
　子ども達も先生達も、みんな笑顔で走っています。

　2月には持久走記録会もあります。

　無理せず、でもしっかりと、レッツ！ランニング！！