２年生と１年生が学校たんけんをしました。前日から、２年生は学校たんけんがうまくいくように作戦を立てていました。「１年生がへやのなまえをおぼえられるように」「１年生をよろこばせる」「１年生に親切にする」・・・いろいろ考えていました。

２年生の成長ぶりがすばらしく、とてもしっかり案内できていました。
１年生も、２年生のおはなしをしっかり聞いていろいろな部屋を覚えていました。

なかよく活動できる、みんなとかつどうできる、広い学校になにがあるかまよわず最後までたんけんできた・・など、たのしく活動ができたのは１年生も２年生も相手のことを考えて活動していたからでしょう。よくできました！

５年、６年が奈良に遠足に出かけました。　東大寺から奈良公園にかけて良いお天気のもと歩きました。東大寺の大仏は、6年生になると社会の歴史で学習します。柱の穴は大仏の鼻の孔と同じ大きさと・・・教えてもらいましたね。

ふだん住んでいる町とは全く異なる風景のなかでした。五重の塔や大仏殿・・クレーンやトラックなど機械のなかった時代に人々が知恵をしぼって、後世に残した遺産です。