4年 図工科みんなどことなく緊張感包まれながらも、 繊細なタッチで野草を描いていました。 参観時に掲示していますので、ご覧ください。 4年 植物を育てようという問題から、子どもたちは、 「くきがのびて、葉が大きくなったり、ふえたりする。」 「花がさくと思う。」 「枯れて、実になると思う。」 などいろいろな予想が出てきました。 さあ、一体どうなるのか楽しみです。 4年生では、1年間を通して、へちまとひょうたんを育てます。 栄養学習「よくかんで食べよう!」「よくかんで食べよう!」です。 そこで、昔と今の食事内容やかんでいた回数、食事にかける時間などを比べて、違いを考えました。 現代では、食事内容が変わったことでかむ回数や時間がだんだんと減ってきていることも知りました。 そして、よくかむことで体にとってよい8つのことをみんなで考えました。 今回の栄養学習で、よくかむことが体によいことだと学ぶことができました。 これから、学校での給食や家庭での食事でしっかり意識してほしいと思います。 5年 春の遠足 その4とっても大きな大仏にビックリです。古都の歴史を感じながら見学します。 5年 春の遠足 奈良 その3みんながそれぞれ、美味しくお弁当をいただいています。 |
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