生活科の「生きものをそだてよう」で、２年生ではザリガニをよく飼うのですが、今年は「おたまじゃくしを飼いたい！」という子どもの声もあり、おたまじゃくしを飼うことに。

子どもたちに協力してもらって（ご協力していただいたご家庭の方、ありがとうございました）、おたまじゃくしをGET！

あまり見ることのないおたまじゃくしの変態に興味深々。とても集中してじっと観察していました。
みんなで大切に育てようね！

金銭教育の一環として、遠足に持っていくおやつの計画を立て、実際に買いに行ってみるという学習をしました。

子どもの感想です☆
「先にラムネはぜったいにかいたいときめたので、のこりのお金がすくなくてえらぶのがたいへんでした。」
「ひっさんでけいさんをしたから、かんたんだった。」
「うまいぼうとたべっこどうぶつは、ねだんをけいさんしてみて２００円いじょうかからなかったからよかった。」
「一人でたべられるりょうでかったら、思ったよりやすかった。ふくろをいらないといったらやすくなくなった。ラッキーだった。」

お家の方のご協力のおかげで、学校ではなかなかできない経験ができました。ありがとうございました！

新聞と画用紙でフリスビーを作りました。
画用紙には植物事典を見て、春のお花を描きました。

遠足で行く万博記念公園の原っぱでとばします。
ちゃんと飛ぶかなあ〜
遠足で描いたお花も見れるといいね☆

探検ボードをもって、観察へＧｏ！

春の花をよく見て、ていねいに描き、ていねいに色を塗り…

上手に描けています！