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4月24日の授業風景4

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4年1組では、持ち物について話をしていました。
4年2組では、理科の授業が始まるところでした。
1組も2組も、話を聞く姿勢が素晴らしい。さすが高学年です。

4月24日の授業風景3

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3年生の朝の会の様子です。
配達係さんが計算ドリルを配っていました。

4月24日の授業風景2

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2年生が漢字の学習をしていました。ちょうど「楽」を練習中です。
今日も一日「楽しい」学校生活が送れますように。

4月24日の授業風景1

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1年生は、国語の時間に「あいうえおのうた」を音読していました。
はきはきとした大きな声が教室に響いています。
上手に音読ができています。
ご家庭でほめていただいている成果だと思います。
ありがとうございます。

4月24日 児童朝会

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校庭で咲き誇っていた桜の花も、葉桜の季節となりました。
今朝は、あいさつの話をしました。下を向いて、目をあわさず、小声で「おはようございます」と朝礼台から子どもたちにあいさつしてみせました。
その後、顔をあげ、みんなの顔を見わたし、大きな声で「おはようございます」とあいさつしました。
どちらが気持ちの良いあいさつかはすぐにわかります。
「あいさつは、相手に気持ちがきちんと伝わるように思いをこめてしましょう。」と話しました。
気持ちの良いあいさつが自然にできる子どもたちであってほしいと思います。
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