5年生のときから家庭学習のノートを続けています。

見開き2ページが１日分
左ページに授業の感想
右ページは、自分で決めた学習

というやり方でした。

6年生からは、より、中学での家庭学習を意識した方法に変えていきます。

見開き2ページ
左ページは、授業での分かったことや気づき
右ページは、授業の感想や疑問、質問

とします。

写真のようなノートができます。

授業について自分でまとめることによって、
何がわかり、何がわからないのか、また、どんなことに興味を持ったかが自分の記録として残ります。

理科の学習が始まりました！！！
担当は…
お久しぶりの大矢先生です♪

今日は春の自然を探して、まずは運動場の桜の木をじっくりと観察しました。
下に落ちている桜の花を教室に持ち帰り、観察カードに記録しました。
よーく見て、そして丁寧に記録する姿勢は、本当に花丸です！！
連絡帳の一言日記にも、
「思ったようにかけました！」
「うまくかけて嬉しかったです」
といった感想が書かれており、自信満々なことが伝わりました。
そして…
大矢先生との理科の学習がますます楽しみになったことがわかり、嬉しく思いました。

　今日は、学級目標を決めました。はじめに一人ずつどんなクラスにしたいかを発表しました。みんな一生懸命考えて、全員が発表することができました。そしてそれをひとつの目標にまとめるために大苦戦(・。・;
　たくさんの意見が出され、みんなが納得して１つの目標に決まりました。

　どんな目標かはお楽しみに♪♪　　　
一年間、この目標をいつも意識して頑張っていきたいと思います＾＾

　今日の給食は、「入学祝い献立」でした。
　入学祝い献立は、１年生は自身の入学を喜び、２〜６年生は、上級生の自覚をもち、１年生の入学を祝う行事食です。

　給食献立は・・・
・カツカレーライス
・フルーツ白玉
・ミニフィッシュ
・牛乳
でした。
　
　カツカレーライスの中に、調理員さんが愛情を込めて「ラッキー人参」を作ってくださいました。ラッキー人参とは、人参を「ハート・お花・星」の形にすることです。
　子どもたちもすごく喜んでいました。

新しい学年になり3日が経ちました。
今日は一人ひとりが一年間の目標を考え紙に書きました。
子どもたちのいい笑顔の写真と共に掲示しますので、学校に来られた際に是非見てください。
子どもたちを支えられるよう精一杯頑張りますのでどうぞ一年間宜しくお願いいたします。