６年生は、理科で気体検知管の使い方を学習しました。気体検知管は、空気中の酸素と二酸化炭素の割合を測定することができます。
　子どもたちは、グループで協力して測定をしました。

　１年生は、算数で「なんばんめ」を学習しています。プロジェクターを使うと、教科書の絵が拡大されるので、とても見やすいです。
　子どもたちは、手をよくあげて積極的に取り組んでいました。

　４年生の、立ち幅跳びとソフトボール投げの様子です。

　３年生の、５０ｍ走とソフトボール投げの様子です。

　今朝の児童集会は、講堂で声当てゲームをしました。
　１つのことばを一文字ずつ２人が同時に発します。Ａさんが「い」、Ｂさんが「ぬ」を同時に言います。答えは「いぬ」。どのような言葉になるのか当てるのが難しかったですが、子どもたちは、しっかり聞き取ろうと一生懸命でした。