その３です。

立ち幅跳びの様子です。

今朝は児童集会をしました。

運動場はスポーツテストのラインが引かれているため、講堂での実施です。
今日、初めての縦割り班での動きとなりました。
６年生が優しく、しっかりと、１年生をリードしてくれていました。

今朝のゲームは「なかま集め」です。
始めに子どもたちに６種類の違う絵を描いたカード（ライオン・イヌ・ネコ・クマ・ウサギ・インコ）を一人１種類ずつ渡します。
その６種類のカードを持った子どもたちが集まることができればＯＫです。１年生にはライオンのカードを渡していますので、１年生をチームに引き入れないと完成にはなりません。

できたチームから朝礼台付近に座っていきました。

子どもたちは、ほしいカードの絵を叫びながら、講堂内をウロウロしていました。

今日の給食メニューは、
　・プルコギ
　・とうふのスープ
　・チンゲン菜ともやしの甘酢和え
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日は１年生の様子です。

プルコギは、どの学年の子も当然のように人気があります。１年生も「おいしい」と、言ってモリモリ食べていました。お野菜もタマネギとニラが入っていました。お肉には下味でしょうが汁、すりおろしたにんにく、コチジャン、しょう油、ごま油、砂糖、いりごまにすりごまが使われています。たれもおいしく、お肉とたれをご飯に直接のせて丼にしておいしそうに食べている子もいました。

とうふのスープは、あっさり豚骨スープがベースで、とうふ以外にチンゲン菜、焼き豚、えのきたけ、わかめとたっぷりの具でした。

チンゲン菜ともやしの甘酢和えは、塩ゆでされたチンゲン菜ともやしに、砂糖、酢、しょうゆを合わせて煮立てた合わせ酢がかけられていました。これもおいしく、結構な人気で、たくさん食べてくれました。

５年生の算数の学習の様子です。

５年生は前回までの学習で「体積」が終わり、今日から「変わり方を調べよう（比例）」の学習に入りました。

導入では先に学習した「体積」を用いて、縦が３cm、横が５cmで高さが１cm・２cm・３cm・４cm・・・・と、増えていった時の体積がどう変わるかを調べるところから始まりました。

２つの量□と○があり、□が２倍、３倍、・・となると、それにともなって○も２倍、３倍、・・になるとき、「○は□に比例する」ということを学習しました。

４年生は、３時間目に実施をしました。

くもったり、晴れ間が出たりと不安定な天気でした。暑くもなく、気持ちよくテストを行うことができました。

４年生では、今までの体育でかなり練習をしてきたようで、一発勝負の今日のスポーツテストにテンションマックスです。

まずは、ソフトボール投げの様子です。