【４・５年　合同体育】

今日の体育では、４・５年生が合同で体育のシャトルランをしました。
４年生のみんなは、５年生の先輩に負けないように、一生懸命がんばって走っていました。
息を切らしながらも、自分の記録をのばそうと、限界にチャレンジしていました。
その真剣に挑戦する姿がすばらしいと感じました。


【音読劇　発表会】

今日は、これまで練習してきた成果を発揮して、音読劇をしました。
今日を迎えるにあたり、家で登場人物の絵を描いてきた子や、オリジナルの振り付けを考えてきた子など、がんばりがたくさん見られました。
発表のときには、役になりきって、表情や身振り手振りも入れて発表している人もいて、大いに盛り上がりました。
最後には、この学習を振り返り、自分ができるようになったことを書きました。一人一人が自分の成長を感じられていて、素敵な学びができたようです。


【素敵な場面・学び合い】

算数の時間、自然と友だちのところへ行って、一緒に問題を解く姿が見られます。
今日も、男女の隔たりなく、学び合う姿がありました。
仲間との温かいつながりが見えた瞬間でした。

　国語（日本語）の学習で、教科書に載っている「サボテンの花」という物語のお気に入りの場面を紹介し合いました。同じ場面を選んだ子同士でグループを組み、理由を交流し合ってみんなの意見や考えを発表しました。どのグループも素敵なことを多く書いていて、よく物語の内容を理解しているように感じました。

さようならー！！

した後に、手をつないで仲良く下足箱に歩いていました(*^_^*)
とっても可愛いうしろ姿だったので思わずパシャリ♪

さんすうの時間に「かずクイズ」をしました。
ペアで、ホワイトボードを使って行いました。

ふたりで相談して考えて・・
全問正解したペアもたっくさん！！
「たのしかったー！」
またやろうね(*^_^*)

【漢字テスト】

今日は、初めての漢字テストの日。
１時間目から、漢字テストに向け、「はね」「はらい」などの書き方を確認をして、子どもたちはテストに臨みました。
教室の中は静まり、えんぴつで字を書く音が静かに聞こえました。みんな真剣な表情で、集中して漢字を書いていました。
テストを終えた時の子どもたちの表情は、とても満足そうでした。


【ドリッピング】

３時間目の図工の時間。
新たに、ドリッピングという絵の具をとばして描く技法をつかって、じぶんだけのもようを描きました。
「先生！見て！」
「こんな色になったよ！」
「すごいきれい！」
子どもたちの弾んだ声が、教室に響いていました。
来週は、これまで学んだ技法を使って、自分だけの作品を完成させます。


【キラリ★漢字ノート★】

毎日、漢字の練習をしていると、字がだんだんとくずれてくるものですが、今でも一生懸命、丁寧な字で練習している子がたくさんいます。
その頑張り続ける姿勢が、すばらしいです。