あいさつ週間の2日目です。代表委員がはりきって大きな声を出してあいさつを呼びかけています。思わず、つられてあいさつをしてしまうくらいです。学校のみんなのためにがんばる姿が立派です。

今日のテーマは、「ちょきちょきかざり」です。

どの子も集中してハサミを使っています。線にそって、ていねいに切れています。また折り紙を折って切り目を入れたら…、開いたときにはすてきな模様がたくさんできました。

今日の国語は濁点の学習です。
教卓に置かれた箱。「゛」が書かれてあります。この箱に入ったものは、あらふしぎ？さる→ざる、ふた→ぶた、か→が、というように文字が濁ってしまいます。

先生が左手にもったのは、はねです。箱に入ると…

子どもたちは口々に「びよん、びよん」と言ってました。濁点がつく言葉に興味がもてたようです。

今日の朝会は講堂で音楽集会を行いました。歌った曲は「ドレミの歌」です。ドレミとは音階、音の階段です。低い音から高い音まで決まった高さの音を出してメロディーができます。

先生方のハンドベルからきれいな音が出て、みんなで楽しく「ドレミの歌」を歌いました。

今日からあいさつ週間が始まりました。
代表委員が玄関前に立って、あいさつを呼びかけています。みなさん、日頃から「おはよう」「こんにちは」「さようなら」と元気に自分からあいさつできていますか？いい機会ですので自分自身の行動をふりかえって、家族に、地域の見守り隊の方々に、友だちに、先生や職員のみなさん、にすすんであいさつしてみましょう。