ただいま6年生の算数科では「分数のかけ算」を行っています。『間違えてもいいから自分の考えをもつ』という目標をもちながら活動をしていて、それぞれのクラスではいつも子どもたちの様々な意見の声が響いています。少ない人数だからこそ、子どもたちも安心して和気あいあいと学習を進めています。

リコーダーの練習がんばってます(*^_^*)

今日は、授業を見に来られた校長先生に

「ブラボー！！」

と、拍手を頂きました！！

子どもたちは大喜びでした(*^_^*)

スポーツテスト期間が終わりました(*^_^*)

１つ１つの種目を真剣にしていました。

ご家庭でがんばりを聞いてみてください。

よろしくお願いします(*^_^*)

【タブレットで算数授業】

　今日の算数授業では、4年生になり初めてタブレットを使いました。

　1人1台タブレットを配り、わり算の筆算のまちがいやこれまでに習った筆算との違いについて、タブレットに書き込みました。

　代表の人には、前の画面に映し出した自分の考えを説明してもらいました。

　子どもたちはタブレットを上手に使いこなし、自分の考えをしっかりと書くことができていました。


【陰のそうじリーダー】

　なかよし文化祭に向けて、ダンボールで ゆめのまちづくりをしていますが、ダンボールの切れ端や、ガムテープなどが部屋に散らかっていました。

　「これ、どうするのかな...」と、思っていると、昼休みに、一人、ほうきをもって、部屋に入っていく人の姿が・・・

　見てみると、みんながかたずけるのを忘れてしまっているごみのそうじをしてくれる心優しい子が。

　陰のそうじリーダーの姿に、感動しました。

６月のおんがく集会は５年生が代表になって今月の歌を歌いました。

歌は「ありがとうの花」です。

「歌うのは苦手」と言っていた子どもたちでしたが、透き通ったきれいな声で歌うことができました。

みんなに書いてもらった「ありがとうの花」も講堂に飾りました。

時間のあるときに見てくださいね。