「こわれた千の楽器」の学習のめあてである、人物の様子や気持ちを想像して音読するということを達成するために、子どもたちは、グループに分かれて、音読の練習をしています。
グループで、どの場面の音読をするのかを決めたあと、グループでの音読のめあてを決めます。そして、グループでのめあてを共有したあと、それぞれ個人で読む場所を決め、めあてを決めます。
子どもたちは、それぞれ、いろいろなめあてを決めていました。そして、音読発表会に向けて、練習をしました。
ただ単に、座って練習するのではなく、立って練習しました。何度も練習を重ねるうちに、だんだんと笑顔が増え、楽しそうに練習に取り組んでいました。
音読発表会は、明日です。グループで、協力して、練習の成果を発揮できるように、頑張りましょう♪♪

今日は、二年生のお兄さんお姉さんと一緒に学校探検をしました。
手をつないでまわり、学校にある部屋をたくさん覚えました。
終わった後はメダルをもらいとても嬉しそうでした。

新年度が始まり、１週間が経ちました。子どもたちは、毎日元気に、勉強も運動もしています。そんな中．．．とうとう学級目標が決まりました！！
それは、「スーパーヒーロー」
ヒーローは、常に、笑顔で優しい心や、ダメなことはダメと言い切れる強い心をもち、見本となれる存在。そんな、みんなのヒーローのような、素晴らしい存在になれるように、子どもたけでなく、担任も一緒になって、一生懸命頑張っていきます！！
目指せ！！生江のスーパーヒーロー！！

　今日から、朝の時間に英語モジュールの学習が始まりました。
英語の短いお話を見て、どんなものが出てきたか、どんな英語が聞き取れたかなどを発表しあいました。単語などたくさん知っている子が多くてびっくり！！

　そのあとはABCの歌を歌って、朝からとても楽しい時間でした♪

　これから毎週火・木曜日は英語モジュールの学習を進めていきます。ホームページなどを通して少しずつ紹介していきますね＾＾

今年度から火曜と木曜の朝の時間は、「モジュール学習」といって、英語の学習に取り組みます。
本日はその第1回目。
これまで、Ｃ−ＮＥＴの先生と英語の学習に取り組んできているので、あたふたしているのは教える担任で、子どもたちはとても落ち着いて取り組んでいました。

今日はＰＣの調子が悪く、音声がほとんど聞こえない…というトラブルがありましたが、それでも子どもたちは、映像を見ながらしっかりと英語に親しむことができました。
そんな4年生に花丸満点をプレゼントしたいと思います♪♪