２年生は、図工で“ざりがに”の絵を描いていました。
　先月から２年生の各クラスで“ざりがに”をかいはじめました。名前をつけて、大切に世話をしています。卵を産んだ“ざりがに”がいることも教えてくれました。
　子どもたちは大切にしている“ざりがに”をよく観察し、頭・体・はさみ・足などの形や特徴をしっかりとらえ、上手に描いていました。色の濃淡もよく見ていて、クレパスで色を重ねながら上手に表現していました。
　“ざりがに”を早くに描いた人は、石を描く練習をしていました。
　完成した作品が見られるのを、すごく楽しみにしています。
【発信：教務】

　校舎に「ふるさと」（嵐）のキレイな歌声が響いていて、音楽室へ行ってみると５年生が音楽の授業をしていました。すきき通ったキレイな声で、楽しそうに歌っていました。音楽室に入ると、目の前で歌の披露もしてくれました。さすが高学年の歌声だと、感動してしまいました。
　次の「地球星歌〜笑顔のために〜」は、歌の練習をした後、リコーダーの練習もしていました。みんな意欲的に取り組んでいた姿が印象的でした。これからの成長が、すごく楽しみです。また、歌とリコーダーをききにいきたいです。
【発信：教務】

　チキンライス・コロッケなどの昼食を食べた後、部屋のそうじと片づけをしました。
　お世話になった感謝の気持ちを込めて行いました。
　退所式でお礼を言った後、バスに乗り込みましたが、疲れて寝てしまっている子どもが多かったです。
　学校で行った帰校式に参加くださった保護者の皆さま、本当にありがとうございました。また、参加できなかった保護者の皆さまも、おうちで子どもさんたちの話を聞いていただければと思います。たくさんの貴重な体験をして、たくさんの思い出ができたと思います。
　体は疲れていると思いますので、今日は、ゆっくり休んでください。
　土・日曜日、体を休めて、来週からまた元気に登校してきてください。
　この２日間で成長した６年生のこれからの活躍を楽しみにしています。
【発信:教務】

　部屋の整理整頓をした後、海のプログラム(カッター・カヌー)と、ミニオリエンテーリングをしました。
　カヌーでは、最初にパドルの使い方を教えていただいてから、２人乗りのカヌーに乗りました。
　昨日より波はありましたが、練習しているうちに、どんどん行きたい方向へ進めるようになっていました。
　交代の時間が来ても、「もっと乗っていたい」…との声が、たくさんあがっていました。
　また、どこかで体験する機会があれば、ぜひチャレンジしてほしいです。
【発信:教務】

自然体験学習２日目。
昨日の夜中は、雨と雷が激しかったのですが、今朝は快晴でした。
朝の集いで軽い体操をした後、朝食（プレーンオムレツ・クリームコロッケ・みそ汁…）
をしっかり食べました。
みんな元気で充実した活動をしています。
【発信:教務】