６年生は、５年生の算数の学習のふり返りをしていました。

　５年生は、「小数のかけ算」のテストをしていました。

　４年生は、習熟度別のクラスに分かれて算数の学習をしていました。百の位に商のたたない２５６÷４の計算の仕方を考えていました。

　３年生は、社会科のテストをしていました。テストが終わった児童は読書をしていました。

　２年生は、体育でリレーをしていました。バトンパスが上手にできるでしょうか。今日の１５分休憩には、リレー大会の決勝戦があります。