以前にも学校たんけんをしましたが、そのときは先生と一緒に学校内をまわりました。今回は、子どもたちだけのグループでまわります。保健室や理科室、音楽室などをまわり、シールをはっていきます。普段行かない教室も多いので、「音楽室ってどこにあるの？」と聞きながらまわっていました。
　今日のたんけんで教室覚えられたかな？

田んぼでは、5年生の米作りの学習の準備で、管理作業員さんが田おこしをしてくださいました。池にはメダカを探しに多くの子たちがやって来ています。ビオトープは今日もにぎやかです。

今日の朝会は講堂で行いました。なぜなら、前期代表委員会の挨拶があったからです。4・5・6年生のクラスから2人ずつ選ばれた代表委員がステージで自己紹介と決意表明をしました。「大宮小学校のみんなの役に立ちたい！」と話す子が多く、さすが代表委員！と感心しました。期待しています。がんばってください！

種子の発芽について予想を立てて実験をし、その結果を確認しました。「発芽に必要な条件」が、目で見てよくわかりました。「発芽に必要な養分はどこにあったのか」これも予想して実験を続けます。間違ってもまず自分で考えること、そしてそれを確かめる方法を見つけること、何故そうなったのか考えることが大切ですね。

月、水、金曜日の掃除の後、5時間目が始まる前の15分は、イングリッシュタイムです。4年生は、今日、「曜日と時間」について学習しました。続いてフォニックス(発音練習)を。ストーリーでは、何を話しているか、何回も聞いていると、大体意味がわかっているようです。次回確認するそうです。合っているかな？！