２時間目に家庭科室から出火したと想定して全学年で避難訓練を実施しました。

校長講話（要旨）
　皆さんが校庭に避難してくる様子を見ていました。とてもよくできていました。しかし、中にはおしゃべりをしていた児童もいたので、少し残念でした。
　先生から指示があったように、「お」押さない、「は」走らない、「し」しゃべらないをしっかり守れましたか？「お・は・し」を忘れないようにしましょう。また、どうせ訓練やろうと甘く考えていませんか。ちゃんと訓練にとりくむことで、もしもの時にはできるものです。そこで、実際にあったお話をしたいと思います。２０１１年３月１１日の「東北大震災」で多くの犠牲者が出た中で、釜石市の小学校では一人の犠牲者も出さず、全員が避難できたことです。今でも「釜石の奇跡」と言われています。これは日頃からの訓練どおりに全員ができた結果だと思います。訓練のための訓練ではだめなのです。いつでもできるように訓練に臨みましょう。
　ハンカチも忘れずに持ってきましょう。火災の時には役に立つ必要なものです。
　当たり前のことが当たり前のようにできるように、次の避難訓練では今日よりももっと早く、もっと安全に避難訓練ができるようにしましょう。

　「東陽中学校公開授業の実施および校下小学校英語との連携」をテーマに東陽中学校１年で公開授業がありました。
　東陽中学校では校下小学校での英語活動を通して培った単語の知識や、既に知っている英単語の音と文字と繋げることで知識を深められるように設定して授業を行っています。
　英語を通じた小中連携の在り方を考えるうえで、今回の公開授業は有意義なものでもあります。本校においては本年度から全学年で週３回の英語モジュール授業と元ＡＥＴによるネイティブスピーカーの授業を実施しています。今後、進学中学校とこのようにテーマを焦点化した小中連携も進めてまいりたいと考えています。
　本校からも多くの教員が公開授業に参加し、熱心に参観しました。

　今年から新しい活動で給食・保健委員会の人たちが手洗いの仕方を掲示物やＤＶＤを使って教えてくれています。今日は朝の会の時間を使って、1年1組に手洗いの仕方を教えてくれました。今日からしっかり洗ってくださいね。

　これまで１年生が一生けんめい水やりをやって育てたアサガオの観察をおこないました。「校長先生、こんなに大きな芽が出たよ」と教えてくれました。きっと大きなアサガオが咲くでしょう。

　４年生の２回目の英語特別授業の様子です。もちろん日本語なしの英語だけの授業です。「ネイティブの発音に迫れ！」