本日、６月１９日より、各学年の人権デーの取組みが始まりました。

今日は、１年生。聴覚にハンディキャップのある方を講師にお招きし、日常生活のことや子育てのことなどをお聞きしました。

１年生の子ども達には、想像できなくてわからないこともたくさんありましたが、お話を聞くうちに、少しずつわかってきたようでした。

参観の後、会議室で「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。

講師は、ＮＴＴドコモの方でした。

いっぱい学ぶことができました。

詳しくは、７月の「学校だより」にのせます。

６月１６日（金）は学習参観でした。

１年生は、算数　「あわせていくつふえるといくつ」の学習でした。
　たしざんのしくみについて、みんなで学習しました。


２年生は、外国語　「あいさつ・アクティビティ」に取組みました。
　先生の、「Are you ready？」にみんなが「Yeah！」と答えているの
　を見て、思わず「Oh！Great！」と思ってしまいました。

３年生は、 社会　「大阪市のようす」を学習しました。
　環状線一周で学んだことを使って、学習を進めることができました。

４年生は、理科　「電気のはたらき」の学習を行いました。　
　乾電池の直列つなぎと並列つなぎの違いを学ぶことができました。

５年生は、 家庭　「はじめてみようソーイング」
　タブレットを見ながら、「玉むすび」や「玉どめ」について
　学習することができました。
６年生は、社会　「武士の政治」の学習をしました。
　絵をもとにして、元寇のようすを学ぶことができました。

６月１５日(木)の児童集会は、月１回のお楽しみ、音楽集会でした。

今回は、「かえるのうた」です。

かえるのうたの階名唱（ドレミで歌います）に合わせて、立ち上がったり、ジャンプしたりします。「ド・レ・ミ・ファ・ミ・レ・ド…」と歌いながら、各学年それぞれの担当（例えば、６年生なら「ド」と「ラ」）で立ち上がります。

みんなで、楽しく活動することができました。

代表委員会の人たちが、朝のあいさつ運動に取組んでくれています。