１−２でも給食の調理について学びました。大きなお鍋の具材を混ぜるのには、力が必要で毎日たいへんな作業になることがわかりましら。
重さを実感するために先生にかいに重みをつけていただいて混ぜてみました。

４年生は、「野菜について知ろう」という学習でした。「野菜の働きは？」・病気を予防する。「目の疲れをとる」「皮膚を丈夫にする」「お通じをよくする」でした。
１日に必要な野菜の量は３００ｇ以上だそうです。

５月２６日、スポーツテストが、たてわり班で行われました。８種目の場所を、たてわり班ごとに回っていきます。写真上中は、すばやく動く力をはかる反復横とびです。写真下は、握力です。

４年３年がはじめに取り組んで、１、２年はだいたいの要領を理解します。（すでに体育の時間に一応練習はしていますが・・・）そのあと５年、６年は高学年としてのお手本やプライドを示すわけです。写真上、握力です。写真中、下は、体のやわらかさをはかる「長座体前屈」です。

写真上中は、「上体起こし」です。腹筋の力をはかりますが、できない子は腹筋が弱いのではなくて、腹筋の使い方がまだわかっていないともいわれています。写真下は、ソフトボール投げです。