次は、早歩きで先を行く友達を、ドリブルで追いかけるトレーニングでした。友だちを見ながらドリブルすることや細かくボールに触って方向転換しやすくすることを教わりました。

次は、ペアを組んだ人のボールを狙って自分のボールを蹴りました。なかなか当たりません。でも当たるとすごくうれしいのです。
３時間目には、コーチたちとゲームをしました。その様子は明日のＨＰでお知らせします。

１−１で研究授業がありました。算数の「あわせていくつ」という学習でした。
はじめは、じっさいにじょうろを使って考えました。次にペン立てにペンを３本と２本入れ合わせて「何本？」つぎにブロックに置き換えて考えました。

一生懸命お話を聞いて、よく考える１−１の子どもたちでした。

４年生は「わたしたちのくらしをささえるもの」の学習をしています。南部環境事業センターの方々に出前授業をしていただきました。
まず、多目的室でごみの分別について学びました。同じ古紙や衣類の資源ごみでも、・新聞紙・雑誌・牛乳パック・衣類・段ボールなど６種類あり、有効に再利用できることやひもでくくったり、牛乳パックは洗って乾かして出したりすることを学びました。