燃やすごみ、プラスチック類・・一通り学んで、それをもとに〇☓クイズをしました。しっかりできていたのでほめていただきました。

次の時間は、パッカー者について学習しました。ごみを圧縮する機械を止めるボタンやレバーがついていることやパッカー者がいっぱいになって焼却工場に行くときにごみを焼却炉に入れるときの仕組みなどいろいろ教えていただきました。

用意していたごみ袋をパッカー車に積み込み操作することも安全に気をつけながら体験させていただきました。
毎日のくらしを支える社会のしくみやリサイクル、リユースなどについて学習が深まりました。

６年生が、「気体の性質」の学習をしていました。実験は「酸素の中で物を燃やすとどうなるか」を調べる実験でした。酸素のボンベから水の中で酸素を取り出しました。

とり出した酸素の中で、火をつけた線香やろうそくを入れると・・・空気中よりも良く燃える、物を燃やす助けをする性質が酸素にはあることがわかりました。
以前は、物を燃やすときにガラス板を手で持っていたのですが、今はガラス板に小さな取っ手がついているのです。