明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

5月26日 スポーツテスト その2

4年3年がはじめに取り組んで、1、2年はだいたいの要領を理解します。(すでに体育の時間に一応練習はしていますが・・・)そのあと5年、6年は高学年としてのお手本やプライドを示すわけです。写真上、握力です。写真中、下は、体のやわらかさをはかる「長座体前屈」です。
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5月26日 スポーツテスト その3

写真上中は、「上体起こし」です。腹筋の力をはかりますが、できない子は腹筋が弱いのではなくて、腹筋の使い方がまだわかっていないともいわれています。写真下は、ソフトボール投げです。
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5月26日 スポーツテスト その4

写真上ソフトボール投げです。投げる力をはかります。写真中下は立ち幅跳びです。遠くへとぶ力をはかります。
50m走と20mシャトルランは、場所の都合上、各学年の体育の時間にはかっています。
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5月25日 5年書写その1

5年生が、毛筆習字に取り組んでいます。とても静かな教室内です、いい字が書けそうな雰囲気です。
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5月25日 5年書写その2

「広野」という文字を書いています。とめやはらいがポイントです。また、全体のバランスにも気をつかいます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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