プール学習。
良い天気に恵まれ、子どもたちは元気いっぱいです！

ほけんだよりをUPしました。
お時間のある時に、ご覧おきください。

ほけんだよりをUPしました。
お時間のある時に、ご覧おきください。

http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e64139...

児童朝会でのことです。

暑い中ですが、子どもたちが姿勢正しく、しっかり話を聞くことができました。
6年生の先生が、朝会後にみんなを集めて、「みんなの聞く姿勢がとてもよかったです」と伝えています。

がんばっているところを教職員はしっかりみてくれていますね。

うん。この調子で。
たくさんの“がんばる心”が見れますように・・・。

6年生の会話。
将来の夢について語り合っている。

A: ケーキ屋さんになりたい！
B: パティシエ？
　 それとも販売する人？
A: そうやなぁ・・。
C: 両方やったらどう？
A: そうする！
B: でも、ドリームマップを作った時と全然違う夢になってるやん(笑)

※ドリームマップ→5年生の時に実施した「夢を描く」授業


「夢」は変わってもOK！
小学生の時からいろんな文化や本物に触れ、どんどん「夢のブレーンストーミング」を！

次週は、トップアスリートを招聘し、“本物”を体感できる夢の授業を２本実施します！

細い線。
太い線。

筆を使って字を書く学習。