5年生がビオトープの池の水を採取していました。尋ねると、理科の時間で顕微鏡を使って微生物を見ると言うので、理科室に行きました。

理科室ではグループで採取した水をスライドガラスにのせてカバーガラスをかぶせ、プレパラートにして顕微鏡を覗いていました。

「あ、何かおる！」「動いた！」

子どもたちは夢中になって見ていました。何が見えたのか、ぜひ調べてみてください。

今日は2回目のまちたんけんに行きました。町の中でお店や神社、幼稚園のバス、それから公園で生き物を発見したようです。6月13日に3回目のまちたんけんとして、大宮商店街に行きます。このときに保護者のみなさまにも一緒に子どもたちを見守っていただければと思います。よろしければ、ご協力お願いします。

1人で、黙々と本を読んでいました。また今度、違った本を置いておきますね。

水曜日は、大阪工業大学の学生さんが、昼休みの開放をしてくださっています。
みんなは、楽しみにして図書室に集ってきています。

今日は、古くなった図書の廃棄なども手伝ってくださいました。ありがとうございました！

調べてわかった数を大きな校舎配置図に記入していきました。

それから、去年の大宮小学校の水道の使用量を月ごとにグラフにしたものを見て、気づいたことを発表しました。7月が一番多いのはなぜか考えました。

私たちの生活に欠かせない水についてこれから学習を深めていきます。