５年生は、家庭科のテストをしていました。５年生から学習が始まった家庭科。学習したことは、しっかり身についているでしょうか。

　４年２組は、漢字テストが終了したところでした。点数ばかりを気にする子どもたちに、漢字テストをする意味を先生が話しているところでした。

　４年１組は、理科の学習のために校庭にいました。「季節と生き物の様子」を学習中です。春から継続して観察している校庭の桜の木の様子を調べて、観察カードに記入していました。

　３年生は、社会科の学習をしていました。大阪にはどのような交通機関が広がっているのか調べていました。

　２年２組は、ホワイトボードに書かれた今日１日の予定を確認していました。