３年生の教室の背面に、「ようこそ　トロピカルランドへ！！」と掲示されています。タブレットや図鑑で調べながら作ったカラフルな鳥やカメレオン、カメなどの生き物が。緑の葉の間にいます。教室に見に行くと、３年生の児童が、「これ、ぼくが作った！」「私が作った！」と声をかけに来てくれました。

　南港緑小学校では、今年度の研究教科を算数と定め、研究主題「自分の考えを深め、表現する力を育てる」のもとに、全学年で授業研究を進めています。
　本日は、３年生で研究授業を実施しました。単元「わり算を考えよう（あまりのあるわり算）」の２時間目の授業です。初めての「わりきれないわり算」との出会いです。前の時間まで学習していた「わりきれる数のわり算」とは違う・・・と、課題を見てすぐに気づいていました。各自が、図やおはじきなどを活用して自分なりに考えたことを発表していました。

　今日の献立は、【ゴーヤチャンプルー、五目汁、あつあげの生姜醤油かけ、ご飯、牛乳】でした。

　５・６年生は、昨年度と変更して「長そで・長ズボン」の着衣泳に挑戦することにしました。まずは、水着と衣服を着て水に入ったときの違いを比較して体感しました。「長そで・長ズボン」の服を着て水に入った途端、あまりの違いに「うわーっ！」というような声が出ていました。衣服が水を吸って、体が想像以上に重く感じたようです。
　衣服を着て水に入ることを体験した後、いざというときに、体力を使わないで水にどれだけ浮いていられるのかが大切だと、先生から教えてもらいました。そこで、空のペットボトルを使って、水に浮く練習をしました。これは、みんな、とても上手で頼もしかったです。

　今日は、朝からとても好い天気です。予定通り、各学年とも「着衣泳」をしました。
　１時間目には、５・６年生が「着衣泳」を実施しました。まずは、ウオーミングアップから・・・。プールサイドを持って、バタ足と平泳ぎのキックの練習です。続いて、ビート版を使って、プールを大きく周っていきます。最初は歩いて、それからバタ足、平泳ぎのキック、そしてラッコのように、指示に従って動きを変えていきました。児童の表情を見ていると、水の中は、とても気持ちよさそうです。