３年生の理科の実験の様子です。

以前には「風」の力を利用しての実験でしたが、今回は「ゴム」の力を利用し、クルマを走らせます。

１本の輪ゴムで、５ｃｍ、１０ｃｍ、１５ｃｍと引っ張る距離を増やした時、また、ゴムを２本にして５ｃｍ引っ張った時と、それぞれ３回ずつ測定します。

班で協力しての実験となりました。

その２です。

クルマの発射後は、「もっと進め〜！！」と応援し、停止したら、メジャー係の登場です。記録が出る（長い距離を進む）と、子どもたちは大喜びです。

暑い講堂内でしたが、子どもたちは楽しそうに実験を進めていました。

今朝の児童集会は「仲間集め」でした。

各班で配られたイラストが描かれた紙を手に持って仲間集めです。
イラストの種類は「イヌ」「ネコ」「リス」「ハムスター」「ウサギ」「クマ」の全部で６種類です。

運動場中を「○○○の人〜。」「◇◇◇を持っている人〜。」と、声を出して探していきます。

見事、６枚のイラストが集まったチームは、朝礼台付近に集合です。
２０組くらいが成立していました。

今日の給食メニューは
　・豚肉とピーマンのしょうが焼き
　・冬瓜のみそ汁
　・きゅうりのピリ辛和え
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日は６年生の様子です。

豚肉とピーマンのしょうが焼きは、ピーマンの入った、いわゆるしょうが焼きです。もちろん玉ねぎも入っていました。どのクラスでも、大人気で、もう少しがっつりと食べたがっていました。

冬瓜のみそ汁は、冬瓜（とうがん）、うすあげ、オクラ、にんじんが入っていました。冬瓜は今年度２回目の登場ですが、今日もとってもやわらかくなるまで煮こまれていました。

きゅうりのピリ辛和えは、「ラー油」でピリ辛に仕上げているのですが、６年では「全然辛くない〜」と言っていました。１年生でも問題なく、おいしく食べていました。きゅうり嫌いさん以外ですが・・・。

２年生の音楽の学習の様子です。

このクラスでは、今日は「音楽室」を利用しての学習です。

鍵盤ハーモニカで「かっこう」と「かえるのがっしょう」の２曲を演奏してくれました。
音もリズムもばっちりです。（拍手）

その鍵盤ハーモニカの演奏の際に、担任の先生がリズムを取るのに使用していた打楽器（木のイスと思っていました）を、みんなで順番に演奏です。右手と左手、たたく位置で音が違うのです。

みんな楽しそうでした。