5月8日（月）に男子、5月9日（火）に女子の図書委員会をおこないました。
　
　・創立祭に向けてどんな取り組みを行うか。
　・利用しやすい図書室にするにはどうするとよいか。

　本年度初めての委員会活動として、この2つのことを話し合いました。
　　
　今年の図書委員会の創立祭での発表は、「図書委員の生徒が選ぶおすすめの本の紹介しよう」となりました。生徒たちからは「自分たちが選んだ本の内容」、「自分たちが選んだ本の好きなところ」などの内容で本を紹介しようと意見が出ました。
　
　利用しやすい図書室については、「図書室のどこにどんな本があるか案内図をつくって、本を探しやすくしよう」、「今月の人気の本ランキングを出してみよう」、「今まで本を借りていない生徒が本を借りるために何かできないかな？」など様々な意見が生徒達から出ました。

　図書委員会の生徒たちと一緒に創立祭に向けての取り組みや、利用しやすくて活気のある図書室解放にしていけるように活動していきたいと思います。

今年度、第一回目の学級代表委員会が開かれました。
中学部の各学級から１名と、去年に引き続き小学部からも、代表１名が参加しています。

弘済小中学校分校の委員会活動は、児童・生徒が自主的に学校活動に参加するという取り組みです。
学校全体の様子を見て、あいさつ強調週間やチャイム着席習慣など、様々な取り組みを考えて実施しています。
秋には委員会で取り組んだことを全体の場で発表するなど、年を追うごとに活発化しています。何よりこの活動が児童生徒の心の成長に大きな影響を及ぼしています。

今年度はどのような取り組みをするのか今からとても楽しみです。

　5月11日（木）から朝学週間が始まりました。一週間後に実施される中間テストに向けての取り組みです。普段は登校してすぐに全校朝礼をしますが、この期間は登校して教室で自主学習をします。

　学習内容は人によって様々ですが、みんな静かに集中して取り組んでいました。何より驚いたことは、中学３年生の取り組む姿です。静かに取り組むのは当然ですが、各自のレベルに合った学習をしていました。教科書を写す生徒や参考書の問題を解く生徒など、自分に必要なことを熱心に勉強していました。

　今年度最初のテストに向けて、どの生徒も気合十分といった様子でした。中学３年生に関しては、すでに受験モード全開な生徒もいたようでした。短い時間ではありますが、有効的に活用してほしいと思います。

5月10日(水)2年生の社会では、地形図の使い方と日本の気候について学習しました。

縮尺の求め方や地図記号について問題を出しながら学習しました。はじめは、似ているものが多く覚えにくそうでしたが、授業終わりの小テストでは答えることができました。今日学習した内容を用いて、地形図を読み取ることができるようになって欲しいです。

また、日本の気候を学習する前に、5つの気候帯について確認しました。1年生のときに学習した内容を思い出しながら答える姿に、成長を感じました。

本日【ほけんだより（５月号）】を配布しました。
暖かい日が増え、過ごしやすい季節になり新学期の疲れが
出てくる時期になりました。
5月号では、疲れやストレスとうまく付き合う方法について
載せています。
また裏面では、明日の尿検査の仕方や、検査によって
何がわかるかを記載しています。