今回お渡しした（する予定）の「健康の記録」で、
４年生の児童の身長計測数値に数ｃｍの誤差があることがわかりました。


身長計は計測結果をデジタルで表示する電子機器です。
誤表示の原因は全く不明ですが、測定機器の不具合と思われます。教育委員会とも協議し、メーカーに早急な器具の点検を依頼しました。



もし、児童の「健康の記録」におかしな点がございましたら、ご遠慮なく担任までお知らせください。
児童および保護者のみなさんには、ご迷惑をおかけし申し訳ありませんがどうぞよろしくお願いいたします。
　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

予定していた先週は雨で延期になった、１年生と６年生が一緒にプールに入る「合同プール」を本日３時間目に行いました。

１年生と６年生がプールサイドに整列すると２００名越えで、プールサイドが子どもでいっぱい・・・



プールの中で大丈夫かなと一抹の不安がありましたが、
さすがは最高学年の６年生、プールに入ると１年生が怖がらないように、しっかりと手を差し伸べていました。

　はじめに、
　１年生の手を引いてプールを１往復、次に１年生をおんぶして１往復。
　次に１年生が上手にふし浮きができるように補助をして１往復。


１年生も普段のプール水泳の時よりリラックスしてふし浮きができました。６年生が一緒だと心強いですね。
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教務）

　次に「宝探しゲーム」をしました。

１年生は４学級　６年生は３学級と学級数が違うのですが、１年生の４学級に合わせて学級対抗でプールの底の宝（ゴム玉や輪）を拾い集めました。

ここでも２００名が一斉にプールで活動したので、ご覧のとおり芋の子を洗うような混雑ぶりです。

結果は…１年４組の勝利！子ども達の喜ぶ姿を見て下さい。担任が一番喜んでいるようにもみえますが。　　　（教務）



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教務）

最後は１年生と６年生のふれあい自由水泳の時間です。


写真を見ていただくとわかるように、
　　６年生がしっかりと１年生に優しくする姿を見て
　　心強かったです。

○４時間目の６年生だけのプール水泳の時間に、
ご褒美として自由時間が多かったことは言うまでもありません。　　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教務）

　
昨年度、
涙をのんだ校長経営戦略加配予算でしたが、今年は見事申請が通り、『赤ちゃん先生』プログラムの実施が認められました。


２年生が取り組む「赤ちゃん先生プログラム」とは・・・
０歳から３歳くらいまでの小さな赤ちゃんと母親がペアで行う「命の授業」です。


２年生の児童約１０名を１グループとし、グループごとに１人の「赤ちゃん先生」と「ママ講師」がつきます。

　授業は月に１回、計５回のプログラムで構成されており、その間、
　同じグループには、同じ「赤ちゃん先生」と「ママ講師」がつき
　その５か月間の赤ちゃんの成長を肌で感じることになります。


今の子ども達には、
自尊感情や自己肯定感、つまり「自分はこの世に必要な存在だ」という認識が低く、自分の命の大切さに気付かないから、周りのお友達も大事に思えない。それが、「いじめ」や「自殺」につながるのではないかと考えられています。


授業の中で子ども達は、
妊娠から出産までの道のりを「ママ講師」に語ってもらったり、おむつや着替えでぎっしり重たいマザーバッグを見せてもらったりします。
授業を重ねるごとに成長する「赤ちゃん先生」とお世話する「ママ講師」。二人の様子をつぶさに見つめ、自分自身の成長にもたくさんの愛が注がれているのだと知ります。

　「自分は特別な存在」と認識すると、周りのお友達も自分と同じように
　「大切な存在」だと気づくことができるのです。


また、別の授業では、
赤ちゃんの振る舞いや反応から、赤ちゃんの思っていることを想像して想像力や共感力を養います。
実施した学校の先生たちからは、そうした想像力や共感力は、相手を思いやる気持ちを芽生えさせ、「いじめ」につながるような、からかいの雰囲気が激減したと報告されていました。
　　　　　　　　　　　　※「赤ちゃん先生」ＨＰ参照＆加筆



●実施予定や取り組みの詳細等については、
改めてこのＨＰでお知らせいたしますので、よろしくお願いいたします。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）