朝から強い日差しです。梅雨を通り越して本格的な夏が来たようです。

今日の朝会では、日本拳法の大会で準優勝した６年生の表彰を行いました。拳法の型をみんなに披露してくれました。夢中になって頑張っていることがすばらしいです。次は全日本大会に進むそうです。更なる活躍を期待します。

また、健康委員会から万歩計プロジェクトの説明がありました。１日４５００歩が目標です。３年生以上の人たち、どうぞ頑張ってください。

看護当番の先生からは掃除道具を大切に使うことを生活目標として伝えられました。今週も頑張りましょう！

管理作業員さんが植えてくれたポーチュラカがたくさん花を咲かせ、目を楽しませてくれています。
先週株分けした菖蒲も元気です。

放課後、研究授業についての討議会を行いました。教育センターのＹ先生にご指導いただきました。
物語文の指導の仕方について教えていただきました。
明日からの授業に、どの先生も活かそうと感じる、充実した討議会でした。

大体のあらすじをつかんだ後、立て札の違いに気づいた感想から、どこがどんな風に違うか、ペアや、グループで交流し、発表しました。語感の違いを感じている子どもたち。今後何故立て札が変わったのか、読みとったり、物語の山場が面白いお話を紹介したりしあいます。

16日(金)5時間目、国語科の研究授業を行いました。教材は、「世界でいちばんやかましい音」
全文を一文読み、一斉読み、筍読みなどいろいろな読み方で音読した後、初めの感想を交流しました。