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期末テスト2日目

6月29日(木) 
 1年生社会では、国と宗教の問題が出題されました。
 インド・フィリピン・スリランカ・パキスタンバングラデシュと、キリスト教・神道・イスラム教・仏教・ヒンドゥー教・ユダヤ教・ラマ教。
 生徒の皆さんは授業で習った所なのですらすらと正解を記入していました。

 2年生では、1960年代の高度成長期の問題が出題されました。
万国博覧会での月の石の公開や、東京オリンピックの開催でカラーテレビの普及したこの時代。
 今もなお発展を遂げ続けるIC(集積回路)は、宇宙開発や自動車制御機器、家電製品やコンピュータ、携帯電話などの電子機器・医療機器などの基盤となる時代で、アメリカのシリコンバレーと熊本のシリコンアイランドでは、特に純度の高いシリコンウエハーの製造が進んでいました。
 地域の産業と時代背景を理解し、解答してくれています。

音楽の記号

6月28日(水)11:50
 音楽のテストでは楽譜にある記号が出題されました。 
 2年生の皆さん。その意味も含めて、しっかり答えることが出来ましたでしょうか。
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1年生の理科では

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6月28日(水)10:50
 1年生の理科では漢字で名前を答えなくてはいけない問題も出題されました。

 胚珠・子房・おしべ・めしべ・種子・果実
 

 胚珠が種子へ、子房が果実へと成長していきます。

本日より期末テスト

6月28日(水)10:00
 「他山の石」
 あまり聞きなれないことわざですが、中国最古の詩集「詩経」にある故事に由来する言葉で、「よその山から出た粗悪な石も自分の宝石を磨くのに利用できる」ことから「他人のつまらぬ言行も自分の人格を育てる助けとなる」という意味で使われてきました。
 ことわざは、そんな考えにはなかなか至ることはできませんが、心にとても響く言葉が多いです。 
 その他、「四面楚歌」「杞憂」など、ことわざの意味も漢字そのものも3年生ともなると難しくなります。 

 境遇が似ていて、柔軟な考え方を持ち、内容の検討を進め、皆で荒れ地を開墾し環境に配慮する。

 さて、3年生の皆さん、漢字書けましたか。

たそがれコンサート

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今年もたそがれコンサートが実施されます。
本校吹奏楽部も参加します。
お時間のご都合付きましたら、大阪城野外音楽堂でお待ちしています。

なお、大阪市のたそがれコンサートへのURLを添付しました。

http://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/0000401... 
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