「暖色と寒色を使い分けよう」ということで、お城の絵を左右対称に暖色を寒色で塗り分けます。ますは、赤や黄色、オレンジなどの暖色の色を使って半分を塗りました。
少しずつ色を変えながら、２色以上混ぜて色を塗っています。水加減や色づくりなど一生懸命に取り組んでいます。

なんと！！
本日の２年生の読み聞かせは校長先生が行ってくれました。
子どもたちもわくわくして聞いていました。

今月は４年生が担当です。

子どもたち一人一人、夏らしい暑中お見舞いが並んでいます。

ぜひ学校にお越しの際はぜひご覧になってください♪

６月から３年生では、音楽でソプラノリコーダーの学習を始めています。
息の加減が難しくすこーしずつ息を吹き入れ、確かめながら吹いている姿が、可愛らしいです。
今週もタンギングに気を付けながら、リズムに合わせて音を出す練習をしました。
「ソ」の音から始まり、順番に「ソ・ラ・シ・ド・レ」まで習いました。
大好きな曲を吹けるまでに、基本技術をしっかり身に着け、練習しリコーダーが好きになってほしいと願っています。

　通知表作成の時期となりました。日本語教室の子どもたちには、文章だけの通知表でよみがなをつけて渡します。子どもたちの励みになるようにと願いをこめて、成長したところを書きます。通訳さんも個人懇談にきてくださるので、伝えやすく助かっています。私もささやかですが、スペイン語で少し伝えます。保護者の方が、「先生すごい！」と反対に励ましてくださいます。あと１０日！体調に気をつけてどの子もがんばれー！