【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

4年 社会 パッカー車体験

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4年生が社会で環境事業局の方をゲストティーチャーに招いて環境について学習しました。

運動場の中にパッカー車が入り、とても近くで見ることができました。♪タリラランラン、タラーララン…というおなじみのメロディー以外にも、「草競馬」や「赤とんぼ」など、いろいろな音楽がパッカー車から流れます。ごみを投入してどのように操作するか教えてくださいました。

屋内でもゲストティーチャーのお話を聞き、ごみの学習について深く学習することができました。ありがとうございました!

児童朝会 6月20日

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朝から強い日差しです。梅雨を通り越して本格的な夏が来たようです。

今日の朝会では、日本拳法の大会で準優勝した6年生の表彰を行いました。拳法の型をみんなに披露してくれました。夢中になって頑張っていることがすばらしいです。次は全日本大会に進むそうです。更なる活躍を期待します。

また、健康委員会から万歩計プロジェクトの説明がありました。1日4500歩が目標です。3年生以上の人たち、どうぞ頑張ってください。

看護当番の先生からは掃除道具を大切に使うことを生活目標として伝えられました。今週も頑張りましょう!

玄関、ビオトープ

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管理作業員さんが植えてくれたポーチュラカがたくさん花を咲かせ、目を楽しませてくれています。
先週株分けした菖蒲も元気です。

研究討議会

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放課後、研究授業についての討議会を行いました。教育センターのY先生にご指導いただきました。
物語文の指導の仕方について教えていただきました。
明日からの授業に、どの先生も活かそうと感じる、充実した討議会でした。

5年 研究授業2

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大体のあらすじをつかんだ後、立て札の違いに気づいた感想から、どこがどんな風に違うか、ペアや、グループで交流し、発表しました。語感の違いを感じている子どもたち。今後何故立て札が変わったのか、読みとったり、物語の山場が面白いお話を紹介したりしあいます。
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