【プール開き】

　４年生になり、初めてのプール水泳をしました。

　体育係さんたちの元気のよいかけ声の体操からスタート。
　シャワーを浴びると、「わー」「キャー」とうれしそうな声が。

　プールに入り、まずは水慣れをして、それから、けのび、バタ足をしました。
　けのびでは、手の指先から足の先までまっすぐに伸ばして、とてもきれいに泳ぐ子もいました。また、バタ足で、プールの端から端まで息つぎをしないで泳ぎ切る子もいて、周りの友だちはびっくりしていました。

　最後には、友だちと一緒に自分の泳ぎたい泳法の練習をしました。

　笑顔のあふれる、楽しいプール開きとなりました。

　障がいについての理解の取り組みで“パラリンピック”の学習を始めました。３年後の２０２０年には、日本の東京でオリンピック・パラリンピックが開催されるので、子どもたちにとっては身近なテーマでした。
　今日は実際のパラリンピックの様子や活躍している日本人選手などを映像で見て、気づいたことや感じたことを書きました。「パラリンピックのはじまりは、病院での車いすのリハビリからということに驚いた」「障がいをもっていても頑張れる・できる姿がとてもかっこいいと思った」「パラリンピックではこんなに多くの競技・種目があるなんて知らなかった」など、たくさんの意見が集まりました。次回は、一人ひとりが競技・種目を選んで、詳しく調べていく予定です。

今日は図画工作科で「七夕かざり」を作りました。

クリスマスかざりと違い、七夕かざりは柳のように長く垂れ下がっているのが特徴です。

子どもたちだけで作った作品です。

とても情緒のあるかざりができました（^^）☆

国語科「討論会」で「夏休みの宿題は自分たちで作る」ことに決まりましたので、今日はその作成を始めてみました。

国語・算数・理科・社会それぞれ１枚ずつ、グループに分かれて作りました。

「難しすぎる問題だと夏休み中に終わらない（賛成派）」
「高学年だから簡単すぎる問題ではだめだ（反対派）」

という２つの異なる意見をどちらも取り入れた、なかなかいい問題を作っていました。

明日は清書です（^^）

　今日の給食は、黒糖パン（小）、焼きそば、オクラの中華あえ、さくらんぼ、牛乳です。

　さくらんぼは、バラ科の落葉高木であるサクラの実の総称ですが、そのうちとくにミザクラ類の果実のことを指します。

　日本の栽培品種は昭和５０年代初めまで、果肉が固く缶詰加工に適したナポレオンが５割以上を占めていましたが、昭和５０年以降缶詰製品の需要低下を背景に品種も大きく変化し、果肉が比較的柔らかく、甘みが多く酸味の少ない佐藤錦が多く栽培されています。

　平成２８年の収穫量は、１９，８００ｔで、山形県が１５，０００ｔで７６％を占め、次いで北海道の１，５５０ｔで８％となっています。

　山形県では６月中下旬、北海道では７月上中旬が収穫最盛期となります。