朝の読み聞かせ
５月１０日（水）朝の読み聞かせは、次の学級していただきました。
２−１ ルッキオとフリフリ ４−１ おほだでませんように ４−２ こんとあき ６−１ あしたは月よう日 
あいさつ週間
あいさつ週間の３日目です。今年は、班のメンバーが全員そろう集団がふえました。班長を先頭に安全な登校ができるようになっています。みんなで協力していることがわかります。
５年 理科
植物を育てた経験から、種子（インゲン）が発芽する条件を予想し、養分について調べました。 ５，６年生の理科教育の充実を図るため、５月からサポートいただきます学力向上支援サポーターを紹介します。手島まゆみ理科補助員（下段）です。よろしくお願いします。 ５年生 英語モジュール
毎週火曜日、１５分の朝学習の時間に英語活動をしています。５年生は、モジュール４をしました。テーマは、「感謝」英語をよく見て、聞いて、感じよう。
大型テレビの映像と音声から感じたことを話し合ったりして英語に親しみます。 Ｌｅｔ’ｓ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ ＤＶＤ． Ｈｏｗ ｗａｓ ｉｔ？ Ｆｕｎ？ Ｃｕｔｅ？ 
全校朝会
天気に恵まれた連休でした。鳥のさえずりがたくさん聞けるようになりました。金子みすずさんの有名な詩に、「わたしと小鳥とすずと」があります。 わたしが両手を広げても、 お空はちっともとべないが、 とべる小鳥はわたしのように、 地面（じべた）をはやくは走れない わたしがからだをゆすっても、 きれいな音はでないけど、 あのなる鈴はわたしのように たくさんな歌はしらないよ。 鈴と、小鳥とそれからわたし、 みんなちがって、みんないい 互いに違いがあって当たり前と分かり合えば、いじめなんて起こらないです。 何か困っている友だちを見たら、まず「どうしたの」と声をかけあいましょう。話をしっかり聞き合うことで、相手のことが分かれば、必ず解決します。互いに話し聞き合える仲のよい学級、友だちを作っていきましょう。 そして、いじめがない、大隅東小学校にみんなでしていきましょう。 |
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