みなさんの顔を見ていると、どの子の目もきらきら輝いて見えます。みなさんが、今このように立っているだけで、褒めておきたいことが、２つあります。その１つ目は、「目で前へならえ」が当たり前にできるようになっていること。２つ目は、足先、おへそ、顔がすべて話をする私の方をきちんと向いているということ。しっかり話を聞く姿勢が自然にできているということです。それでは、１学期で一番上手なお話の聞き方をしてくださいね。

　覚えていますか。１学期は、４月１０日(月)にスタートしました。１年生は、４月８日(土)にこの講堂で入学式をしました。２年生以上の人たちは、始業式をしましたね。この１学期、みなさんが、学校で学習した日が何日あったか知っていますか。４０日くらいあったと思う人、５０日あったと思う人、６０日あったと思う人、答えは７１日です。
　１学期の７１日間には、いろいろなことがありましたね。中でも一番大きな行事は、運動会。一人一人が輝いていました。遠足、社会見学、水泳学習、キッズカーニバルなど、たくさんの行事がありました。その一つ一つが大切な思い出です。

　１学期は、どのようなことを頑張りましたか、そして、どのような力がつきましたか。この終業式の後に教室で、みなさんは、担任の先生から通知票をいただきます。校長先生は、みなさんの通知票を全部見ました。みなさんが、自分の「よさ」を発揮しながら、できるようになったことをいっぱい知ることができました。６年生の人の中には、本を３４冊も読み終えた人がいると聞いて、すごいなと思いました。もしかしたら、この夏のうちに年度目標の５０冊に達するかもしれません。その他にもみなさんの中には、これまでできなかったことができるようになった人がたくさんいることも分かりました。

　みなさんも自分の通知票を見ながら１学期のことを振り返ってください。これができるようになった、あれもできるようになったなど、努力を重ねたことを振り返りながら、いろいろなことを思い出すことでしょう。中には、あまりできなかったという人もいるかもしれません。２学期に向けて、この夏休み中に頑張っておく必要のあることには、お家の人と相談しながら、しっかり取り組むようにしましょう。

　先週の全校朝会でも言いましたので、夏休みの計画は、もうすでに立てていることと思います。夏休みは、その計画に基づいて、お家のお手伝いはもちろんのこと、いろいろなことにチャレンジしてください。
　病気にかかったり、けがをしたりすることのないように気を付けて、健康で楽しい夏休みにしてほしいものです。８月２５日(金)の始業式には、たくさんのことを体験したみなさんに会えることを楽しみにしています。

７月１９日〈水〉で１学期の給食が終了しました。

給食室の児童だまりでは、
「暑い中、美味しい給食を作っていただき、ありがとうございました。」

「毎日の給食を楽しみにしていました。２学期も美味しい給食をお願いします。」

子どもたちから調理員に感謝の言葉が届けられました。調理員の表情も子どもたちの表情も笑顔いっぱい。「ありがとう」の言葉は魔法の言葉ですね。

調理員は夏季休業中も、２学期に向けて給食室の大掃除や備品の手入れ、研修会への参加など大忙しですが「子どもたちからの「ありがとう」の言葉を忘れず頑張ります。」と語っていました。

２学期も美味しい給食を楽しみにしていてください。

夏季休業日まであと２日となりました。
夏季休業日中は、学校に登校している時とは違い、自分の判断で行動する時間が増えます。行動範囲も広がり、犯罪に巻き込まれるリスクも高まります。

そこで、毎年、子どもたちの安全啓発を目的とした「防犯教室」をこの時期に実施してます。

知らない人と話をする時の距離のとり方や危険な時の大声の出し方、対応の仕方など、実際に体験しながら危機回避の方法を学習しました。

優しそうに見えるおじさんやお兄さん、おばさんやお姉さんでも知らない人と接する時は、安全に十分注意しないといけないことをていねいに教えていただきました。
できるだけ複数人で行動することや人通りの多いところを通ることを習慣にするなどもＤＶＤを視聴しながら確認しました。

怪しい人を見かけた時は、大人の人にどんな人だったかを分かりやすく伝えることも重要です。特徴の伝え方も練習しました。

大阪府警の皆様、西警察の皆様、暑い中来校していただきありがとうございました。
しっかり役立てていきます。

６年生が、理科の学習で育てたジャガイモを調理しました。

さすが６年生。驚くほどの手際の良さで、あっという間に「ジャーマンポテト」の完成です。

自分たちで育てて収穫したので、できあがった料理の味は格別です！！
家庭科で学習した「ピーマンとじゃこの油いため」とあわせて、
ぜひ、お家でも一緒に作ってみてください。

４年生は、１学期最後のＣ−ＮＥＴ活動に取り組みました。
今日の活動は主に二つです。一つ目は、“Drawing Game”といって、一人が絵を描き、それが何の絵なのかを当てるゲームです。二つ目は、背中にアルファベットを一文字書いて、それが何かを当てるゲームです。
子ども達の積極的に手を挙げ、活動に取り組む様子が見られました。２学期のＣ−ＮＥＴ活動も楽しみです。