今日は砂場で立ち幅跳びの記録を測定します。

　なかなか記録が伸びません！
　「しっかり腕ふって！」
　「足もとばかり見ないで、遠くを見よう！」

　上半身と下半身とのタイミングがうまく合いません。それでも２回目の方の記録が良かったようです。

　『習うより慣れろ』かもしれません・・・。

　昨夕、教員でソフトボール投げのコートを作りました。
　
　真っ白なラインが青空に映えます。

　子どもたちの元気に運動する姿につられて・・・。

　みんなの記録が気になります！

　

　日本は、まわりを海に囲まれた島国です。
　古来より人々はその生活の中で魚を切り離すことはできません。今でもその食文化は海外からも注目されています。

　そこで、今日の朝会では『魚へん』の漢字をいくつか紹介しました。
　校長室前のろう下にもプリントで紹介しています。

　そういえば、子どもの頃、お寿司屋さんに行くと『魚へん』の漢字がいっぱい並んだお湯呑がありましたね。お家の人と調べてみると意外とおもしろいですよ！

　校内をまわっていると、運動場だけでなく、どこからか歌声が・・・。そっと音楽室をのぞいてみると・・・。
　
　透き通った声が音楽室からあふれています！

　島唄のリコーダー、ピアノ伴奏・・・。思わず口ずさんでしまうほど・・・。素敵な音楽でした。ありがとう！

　運動場から元気な声援が聞こえてきました・・・。

　どの子も顔を真っ赤にして応援したり、走ったり・・・。

　勝っても負けても一所懸命・・・。かっこいいぞ！四年生！